小朋友，你们能说出来的科学家都有谁呢？爱因斯坦？牛顿？居里夫人？这些都是耳熟能详的世界科学家，而今天我们要介绍的是伯努利，今天的实验也是和这个有关哦！ 一、活动名称：《伯努利原理—实验1》<div> 二、活动目标：</div><div> 1.认识伯努利，初步建立伯努利原理的概念。</div><div> 2.通过“吹纸片”实验，感知伯努利原理的实际运用。</div><div> 三、活动材料：A4纸、吹风机</div><div></div> 四、活动过程：<div> 1.将纸片放在桌面上，用吹风机对其吹风，纸片瞬间就被吹走。</div> 2.再将纸片折成订书钉装，如图所示。 3.再次用吹风机对其吹风，纸片并没有被吹走。 原理解答：气流速度越快，气压就越低，也就是我们所说的伯努利原理。当我们用吹风机对着“纸台”吹气时，“纸台”下方的气压降低了，外围的大气压力便将它紧紧地压住，风也就无法吹翻它了。