<p> 2020年6月18日上午第四节课,文昌市会文中心小学语文组全体教师聚集在五楼多媒体教室召开了本学期段考分析会。语文组组长韦晓良老师主持主持会议,韩韧常务副校长,林淑美副校长出席会议。</p> <p> 刘彩玉教导对本次测试的“三率一分”进行了详尽的分析,并语文组全体教师提出“基础知识要抓得牢,优秀率要提高,低分率要减少,平均分要重视”的要求。</p><p> 她热情洋溢地表扬了一(1)班和三(4)班,充分肯定了他们的优异成绩和不断追求进步的卓越品质。</p><p> 刘彩玉教导指出:低年级要重视学生习惯的培养;中年级要重视阅读和作文;高年级要强化与生活的联系。</p> <p> 一年级级长王蕊老师对本次段考做分析。</p><p> 王蕊老师指出本次考试的内容与前两年相似,而今年更加注重基础提升能力和阅读方面的考查。最后她特别强调要关注学困生要予以关注和帮助。</p> <p> 二年级级长吴美莹老师做试卷分析。</p><p> 她很自信地肯定了二年级语文本次考试成绩,总体来讲很优秀,答题书写比较工整。同时也指出了一些问题:阅读题、仿照例句、将句子补充完整和看图说话是后进生的弱项,在这方面要予以加强。</p><p> 她建议大家要加强基础知识的训练,提高课堂效率,考试时培养审题能力。</p> <p> 三年级级长谭东阳老师做试卷分析。</p><p> 她认为本次测试的试卷难易适中,但题目中有陷阱。学生答题普遍存在的问题是:1.量词的掌握不够;2.词语接龙不会接;3.仿写句子没有读懂例句;4.习作,是以疫情有关主题,考察写出事情的经过,题目拟定得不好、偏题,内容空洞。</p><p> 谭东阳老师提出如下 建议:继续加强书写,加强培养学生的审题能力,提高对分数的重视度,注重学生的语言运用能力的提升。</p> <p> 四年级级长林玉老师做试卷分析。</p><p> 林玉老师认为本次试题习题多样,难易适中。她仔细地分析了学生答题情况:1.生字词方面错别字较多,2.关联词运用上语句不通顺而造成失分;3.日积月累这一块掌握得比较扎实;4.阅读方面学生没有做到细致地答题。</p><p> 总体来讲,学生在审题、书写、阅读和习作方面都不太理想,存在着问题。建议要重视这些问题,然后在工作中加以改进。</p><p><br></p> <p> 五年级级长韦晓良老师做试卷分析。</p><p> 她指出,本次测试试卷密切联系生活,难易适中、试题灵活。但是,测试的成绩却不理想,各班的优秀率都没有达标。总体来讲存在的问题集中在猜字谜这道题上,丢分太多,老师没有予以足够的重视;另外就是缩句一题弄不清主语,应该要重视。</p><p> 韦晓良老师提出了今后的努力方向,要加强审题答题方面的能力训练,阅读教学要注意把握文章主要内容,培养学生的概括能力,重视语言积累,加强习作审题能力方面的训练和指导。</p> <p> 六年级级长黄小燕老师做试卷分析。</p><p> 她认为本次试卷试题灵活,侧重于课内外的阅读能力的训练。学生的答题情况哪一个板块都不好,课内字词学生出错多,句子没按照例句写,课内阅读没有针对片段来答题,习作方面卷面潦草错别字较多。</p><p> 她反思要狠抓书写,重视识字和积累,立足于课堂培养学生的阅读能力,培养学生自主阅读能力。</p> <p> 林淑美副校长做分析会小结。她着重强调以下几点:</p><p> 1.平时要注意“三率一分”;</p><p> 2.六年级剩下的一个月要注意教学的调整;</p><p> 3.审题的能力要放在每一节课,每一个字词上去培养;</p><p> 4.今后要进行月考;</p><p> 5.要针对各种题型进行强化训练。</p> <p> 最后韩韧常务副校长做总结。</p><p> 他指出要从低年级起就要抓学生的习惯,从低年级起要打好各项基础,脚踏实地,才能够争取更大的进步。</p> <p> 语文教学“路漫漫其修远兮”,总结过去不容乐观,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。但我们坚信,在学校领导的支持下,在韩韧副校长的关心下,有林淑美副校长的高瞻远瞩,我们全体语文教师的脚踏实地,开拓创新,锐意进取,我们语文科组的教学质量一定能够迈上一个新的台阶。</p>