为深入推进垃圾分类工作的开展，有效提升教师专业技能，引导幼儿增强垃圾分类和环境保护意识，秀园幼儿园特开展教师自制垃圾分类玩教具的展示评比活动。<div> 我园教师本着节约、环保、安全、实用等原则，积极踊跃参赛。心灵手巧的老师们充分发挥自己的聪明才智，运用各具特色的艺术形式，巧妙构思，并根据幼儿的年龄特点，创作出很多富有创意、游戏性强、美观、实用、操作性强，能够运用到日常教学活动中的垃圾分类玩教具，下面我们一起去欣赏吧！</div> 马京伟老师——垃圾分类大闯关 钱充老师——垃圾分类小能手 吴洁老师——垃圾分类处理大师 史海燕老师——秀园垃圾站 安琪老师——垃圾找家<div>杨君老师——别让垃圾回错家</div> 制作完成后，幼儿园的领导、老师，从教育目标、美观、耐用、趣味性、环保性、可操作性、符合幼儿年龄特点等几个方面，对老师们制作的玩教具进行了调查问卷评价，恭喜下面几位老师获得本次大班组一、二、三等奖，我们听一听她们的获奖感受吧。 三等奖获得者：钱充、杨君老师 钱充老师：感谢园领导组织这么有意义的活动，通过这次自制玩教具的活动让我有所学习，学习到了其他老师的优点和长处，这也是我以后努力的方向，我会更加努力学习，在工作中有所提高。 二等奖获得者：马京伟、安琪、史海燕老师<div><br></div> 马京伟老师：感谢园里组织这么有意义的活动，使我们疫情期间居家办公也能将自身的专业运用到实践中，通过此次自制玩教具评比活动，老师们制作的玩具，个个奇思妙想，是我学习的榜样，也谢谢各位老师对我制作的玩教具的肯定，在今后的工作中，我会继续努力 安琪老师：感谢园所开展本次自制垃圾分类玩具的活动，不仅展示了自己美工方面的技能技巧，还有效促进了我在玩教具方面的专业成长，同时，也给我提供了一个展示自己的平台，通过欣赏、学习其他教师的介绍、展示玩具的图片与视频，拓宽了我创意玩教具的活动思路。今后我会继续努力的！ 一等奖获得者：吴洁老师 吴洁老师：通过这次“垃圾分类”玩具自制活动，有机会将学习到的专业知识在制作玩具和视频的过程中进行实践，疫情期间的居家工作也丰富起来，在此谢谢各位老师对我此次玩具创作及制作的肯定，今后会继续努力的。 通过此次比赛活动，老师们用温柔的心、灵巧的手、创意的脑，自制玩教具，传递垃圾分类相关知识。充分调动了教师制作玩教具的热情，提高了教师的动手制作能力，丰富了幼儿园玩教具资源。期待疫情早点结束，我们早日回归幼儿园，让孩子们在更加多彩趣味的游戏环境中学习垃圾分类小知识，了解垃圾分类的重要性，也希望所有老师在成长的道路上，都能越飞越高、越飞越远！