学校的全面开学彰显着我们抗击疫情取得关键性胜利，也让我们充分认识到，学生拥有健康的身心尤为重要。为此，农安一中体育组以“身心健康、快乐学习”为宗旨，把学校体育课作为个性化素质发展教育的突破口，以科学的管理促进学校体育活动工作全面健康发展，倡导“<b><font color="#ed2308">我参与、我快乐、我运动、我健康</font></b>”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。特举行此次快乐体育活动。 本次活动的目标就是通过体育课活动，实现“轻松愉快的体育课堂”；树立开放意识，师生共同参与，师生同乐，增进情感，丰富校园文化生活和促进良好校风的形成；通过学校组织开展的体育活动，让学生在疫情期间丰富学习生活，形成良好乐观的心理态度，为学生全面发展奠定良好基础。 <h3 style="text-align: center;"><b>阳光体育、快乐课堂。</b></h3><div> 师生关系融洽，课堂气氛和谐，学生的学习兴趣便油然而生。在本次活动中，教师积极引导与鼓励，学生集中精神，鼓起勇气和信心去和大家一起进行游戏。体育组教师和学生融为一体，和他们一起做游戏，在玩中练，在玩中学，让学生在愉悦的课堂环境中锻炼。</div> <div style="text-align: center;"> 激发学生参与，活跃课堂气氛 </div><div> 在快乐体育的课堂当中，体育组教师带领学生进行多种有趣又生动的体育游戏，使学生在生理上，心理上得到满足，从而刺激学生的锻炼热情，培养学生参与体育活动的习惯，锻炼学生的身 心，培养学生的竞争意识和团结协作勇于拼搏的精神。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <div style="text-align: center;">快乐体育，体验情感。</div> 本次快乐体育活动，为学生营造了一种轻松愉快的情境，以情激趣，促使了学生乐学，愿学，爱学。教师也更好地了解了学生，关心学生，建立了良好的师生关系，激发了学生学习各种知识和锻炼身体的积极性，同时，也提高了教育教学质量，培养了学生良好的性格和健康的人格。