礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。<div> 礼仪文明教育一直是教育教学的重点，为了更好地做好我县教育局“十项重点工作”文明礼仪教育，结合我校文明礼仪系列活动，富裕县实验小学二年四班开展文明礼仪三字歌创编，及漫画、手抄报创作活动。</div> 宣传文明礼仪义不容辞。人人都是文明使者,更是文明习惯养成的助力者。同样的举动,用文明的逻辑重新规范,无论是人,还是城市,都会成为受益者。 爱护环境是孩子们生活中时刻注意得事。提高保护环境意识，培养爱护环境素养，也是礼仪文明教育之一。积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。今天分一分，明天美十分。 创建和谐文明校园建设，对于小学生而言，让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。<div> 动员全体学生人人出力，人人为校园争辉，从我做起！从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!孩子们根据我校的文明礼仪廊道文化内容，进行了改编表演。<div><br></div></div> “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍世界每个角落，让我们的生活变得更美好、更和谐。