<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一场疫情让2020年的春季开学按下了“暂停”键，于是三个多月的“停课不停学”线上学习在“复制粘贴”中度过。我们多想按下“回车”结束这隔着屏幕的课堂。如果不能，那就“快进”也好。但生活不会因我们的期盼而“格式化”，也不会因我们的讨厌而“重启”。于是日子在“选择式粘贴”中溜去。终于，开学呈现“待机”。那段网课终将变成“内存”式的记忆。如果问你，你会将它“删除”吗？回答一定是否定的，我们不仅不会“删除”，还会把它“保存”至“云端”。因为在这特殊的日子里我们收获了特殊的幸福，这将是终生难忘的记忆！</span></p><p><br></p> <p>一、线上教学形式、进度及效果</p><p>我班采用微信群推送教学资源，教室同步互动学习的方式进行教学。数学和语文到6月4日均结课。因为有老师每天陪同学生学习，所以教学效果比较好。</p> <p>二、教学辅导</p><p>采用班级整体辅导和个别学生一对一辅导的形式相结合。</p><p>1.同步课堂的重点、难点及时辅导。每堂课，发现孩子们有疑惑或是比较易错的知识点都会当时重点强调、讲解。</p><p>2.全班同学进行答疑辅导。利用微信群对学生学习时存在的普遍问题或是同步测试后发现的问题对全班同学进行答疑辅导。</p><p>3.个别学生单独答疑辅导。鼓励学生不动就问，有学生单独提出问题是，进行私信的单独辅导。</p> <p>三、家校沟通</p><p>网课期间更要关注学生的学习状态和心理情绪等，所以家校沟通是非常重要的。在线上学习期间，通过电话和私信的方式对全体学生的家长进行过不同次数的家访。主要沟通了解学生在家学习状态和学习效果等。通过家访如实掌握了所有学生的学习状态和效果。也对存在问题进行沟通和解决。目前看，家访效果较好。孩子感受到老师的关心学习更有动力了。个别存在问题的在态度和行动上也有明显改善。</p><p>另外25月23 日在班级微信群进行了家访后的家校沟通总结。内容如下：</p><p>我利用几天时间对全班同学的学习状态和效果进行了回访。了解到大部分同学学习状态都不错。有的一直保持好的状态，有的从开始的不知怎么做到现在的自己主动学习，家长很是欣慰。但也有个别同学的表现不尽人意。目前存在问题的主要有一名女生和两名男生。（当然，沟通后都有好转）</p><p>所以在这个家长即将要“疯了”的时刻想和大家聊一聊怎样能让我们的学习有成效。</p><p>开学在望，但那并不等于我们解放了。开学后更头疼的事可能会找到你。那就是孩子跟不上老师的课堂。</p><p>原因有如下两点：首先，一个超长假期的放松，尽管有网课跟着，有老师陪着，但孩子还是不能做到像在学校一样的自律，生活还处于比较随意散漫的状态，所以一旦开学孩子们会很忙，也会很累，很受约束，这个需要我们现在就开始调整。让孩子尽量按课程表上课，每天早睡早起，作息规律。</p><p>其次，孩子的学习会有很大的差距，跟不上老师课堂节奏的孩子怎么办？越跟不上越不愿意学，最后恶性循环，后果不敢想象。所以我们从现在开始要努力追赶孩子欠下的课程，欠下的知识。</p><p>有的家长可能说，看孩子的状态很焦急，但又无从下手。那么我想说，首先，家长要端正心态，知道干着急没用，所以我们静下来，稳下来，我们要做的就是陪孩子。没有哪个孩子的知识是一天学会的，那你的孩子想一天追上也是不可能的，但不能因为这个我们就放弃追赶，要相信，只有做了，才会有改变。所以，现在开始陪孩子，从基础抓起，一天哪怕会几个字，那么一周就能追上很多。只要不放弃，只要你肯，就会有改变。</p><p>我们最需要做的就是耐心陪伴！</p><p>不要打骂，不要说教，这都没用，就是静下心来陪孩子，这比什么都有用。</p><p>按目前的形式，我们一年级开学还没有消息，猜测那就得一两周之后了，所以，趁着这几天好好陪陪孩子，努力追赶，孩子回归课堂之日不是家长解放之时，而是一场家长间的竞赛结果公布的时刻。</p><p>不想让孩子输在起跑线上的家长，要知道，你们才是孩子的起跑线。</p><p>最后想说，陪伴是最长情的告白。陪伴是最耐心的等待。所以，不要伟大，只要平凡，不要轰烈，只要平淡。</p><p>人奋斗一年为了节日的团圆，那是为了陪伴；人奋斗一生为了给孩子更多的爱，可你知道吗？其实给孩子最好的爱就是陪伴！</p><p>这个算是简洁的线上家长会。沟通取得了很好的效果。</p><p>以下是家长回复：</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">@魏丽艳18340551579 我一定继续做好!</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我会和孩子一起努力的!</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">@魏丽艳18340551579 感触很深，很感谢魏老师！我和孩子子会一起努力学习，一切为了孩子！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">@魏丽艳18340551579 我会陪孩子继续加油！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">已阅读，我们会继续努力做到最好！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不要打骂，不要说教，这都没用，就是静下心来陪孩子，这比什么都有用。魏老师这句话说的太好啦，对我们家长也是个很好的启发，是个很好的方法！我们和孩子一起继续努力加油，尽所能的不辜负老师对孩子们的期望！感谢魏老师的用心良苦！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">已阅读。我们会继续努力，一直坚持下去！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">已阅读！感谢魏老师的辛苦付出我们继续努力！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">已阅读 感谢魏老师为孩子们的付出。</span></p> <p>四、心理健康教育</p><p>线上教学开始，我们就很重视学生宅家学习生活的心理健康，所以，我们设置了每周一节的心理健康教育课程，截止6月3日，共上心理健康教育课14节，分别是1.面对疫情，如何让自己不慌张。2.阳光防疫，心理小游戏和你宅一起。3.“捣蛋鬼”日记。4.学会情绪表达，共享和谐家庭。5.换把椅子坐一坐。6.家里蹲，巧用时间，家里也可以做的注意力训练。7.童心战“疫”，乐观开学。8.居家学习，该如何做时间的主人。9.复学“心”定位，学习不掉队。10.疫后学习，如何重拾优良状态，11.激活学习动力，遇见全新自己，12。摆脱宅家手机依赖，重拾校园崭新生活。13.疫情之下，如何维护大脑健康。14.积极地心态迎开学。主要对学生进行疫情期间宅家生活的心理疏导，对学生心理健康进行干预。让学生面对疫情不慌张，正确认识疫情，正确利用好时间。让宅家生活健康、有收获。能用正确的心态积极面对开学。</p> <p>五、学生生活习惯的调整</p><p>漫长的假期，学生生活作息随意、松散。为了让学生开学后</p><p>能尽快适应学校的节奏，更好地投入学习，开学一周前就提醒学生调整作息时间，做到早睡早起，规律生活。</p><p>一切都已准备就绪，只等孩子们的回归。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">线上教学，我们只争朝夕，不负韶华，我们收获成长！</b></p>