<p> 每一棵大树的成长都要接受阳光，也要包容风雨。为了更好地提高青年教师的教学水平，促进青年教师的专业成长，学院路小学教导处精心组织了青年教师教学竞赛。语文组参加竞赛的老师共有5位，她们的教学风格各异，呈现了不一样的课堂，也收获了不一样的精彩。</p> <p> 万薇老师的《海底世界》整体结构清晰，流畅自然，重视学生朗读的训练。</p> <p> 学习气氛浓郁，同学们积极举手回答问题。</p> <p> 吴翠先老师带来了《自相矛盾》，“看图猜故事、看图猜字”等环节使同学们的学习兴趣高涨。</p> <p> 看！同学们听得多入神，讨论得多热烈呀！</p> <p> 小演员也卖力地推销着“矛”和“盾”！</p> <p> 张珂妍老师上的是一篇童话故事《青蛙卖泥塘》，二年级的小朋友活泼可爱，课堂生动又多彩，满是语文味儿。</p> <p> “小动物们”的对话可爱极了！</p> <p> 一年级的邝志青老师精心准备了《荷叶圆圆》，设计了多种形式的朗读，并结合优美的肢体语言和精美的板书，使学生更好地感受和理解课文内容。</p> <p> 李振香老师给我们呈现的是《一分钟》，充分发挥学生的主体能动性，使学生成为课堂的主人。</p> <p> 参赛的老师精心准备，参与听课的老师也没有落下学习的步伐。</p> <p> 评课时老师们各抒己见，真诚地提出本节课的优点、不足和建议。</p><p> 本次教研活动增强了教师队伍的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为教师的我们，在教学这条路上，需要学习的地方还有很多。我们坚信在全体老师的共同努力下，学院路小学的明天会更加美好！</p>