制定每日计划 <p>宝贝们马上就要毕业了，要做一名小学生了，我们应该学会安排自己的生活，今天我们来制定一个每日计划。</p> 讨论 <p>教师：小朋友放学回家，都会做许多事情。我们一起来说一说，记一记。</p> <p>子艺：我每天放学回家会带妹妹一起玩玩具。</p><p>琦偌：我回家会先学习，再玩一玩。</p> <p>教师：谁能按顺序说一说放学回家后做那些事。</p><p>翰林：每天奶奶来接我回家，我会先学习，之后看看书，吃完饭玩一会玩具就睡觉了。</p><p>瀚辰：我也是先学习，再安静的玩玩具，吃饭后看一会电视。</p> 定计划 <p>教师：游戏时你是怎么做的？</p><p>明明：要安静的游戏，不能打扰到别人。</p><p>雨晨：自己一个人玩，玩过还要整理好放回原位。</p> <p>教师：看电视时你是怎么做的？</p><p>雅文：我会离电视远一点看。</p><p>欣月：我会看一会就关掉不看。</p> <p>教师：学习时呢？</p><p>梓萱：我会安静的自己完成。</p><p>丫丫：我会很认真的学习。</p> <p>教师：怎么帮助家人呢？</p><p>钜森：我会帮忙拖地和照顾弟弟。</p><p>棒棒：我会帮忙拿筷子、收拾桌子。</p> <p>教师：知道什么是自我服务？</p><p>少谦：照顾自己。</p><p>明明：自己的事情自己做不要别人帮忙。</p> <p>教师：怎么与他人交往呢？</p><p>翰林：我会和我的好朋友友好相处，好吃的零食和他一起分享。</p><p>琦偌：我会经常打电话和好朋友一起聊天，出去玩。</p> 幼儿操作 <p>孩子们都能主动的分享自己所知所见，在活动中能动脑筋认真思考，积极回答老师提出的问题，自己有自己的主见独力制定计划，独立操作图卡并画出准确的时间。 </p>