<p> 写作离不开生活，写好作文离不开细心观察。最近我们三年级二班开展了一次有趣的作文活动——制作植物观察记录卡。</p><p> </p> <p> 我们身边有许许多多的植物，为我们装点着生活。孩子们挑选一种植物，观察它、了解它，和它做朋友吧！</p> <p> 孩子们收到这份与众不同的作业都纷纷展开了行动。</p><p> 让我们一起来欣赏孩子们眼中的植物朋友们吧！</p> <p> 🌸这是我们班天悦同学家里的桃花，能有这么美丽的植物朋友，老师也很羡慕呢！🌸</p> <p> 🌵冠中同学的朋友是“神气的”小仙人掌，瞧我们的孩子画得多棒！也只有细心观察过，才能画得如此形象！🌵</p> <p> 🍃依梦的朋友蜀葵，很新鲜的植物呢！孩子观察到了植物的茎，各色的花，还了解了她的“朋友”的生活习性，细心的好孩子。🍃</p> <p> 🎈泽宇也是个小画家，他的荷花朋友在他笔下真美呀！孩子不仅仅观察了植物的外表，还了解到了他的“朋友”的高尚品格！🎈</p> <p> 🍓淼漪的草莓也是活灵活现，可爱的很！孩子观察了草莓的叶子和果实的样子，还关注到了草莓的味道。🍓</p> <p> 🌹接下来是可然的玫瑰花朋友，孩子观察的很细致，小到玫瑰的刺，孩子还关注到了玫瑰的香气，很棒！🌹</p> <p> 💚婉琪对她的植物朋友“吊兰”了解的很全面，包括样子、颜色、气味、习性，对吊兰的描写还发挥了自己的想象！💚</p> <p> 这次“我的植物朋友——制作观察记录卡”的活动激发了孩子们的习作兴趣，让孩子们找到了细心观察周围事物带来的乐趣，其实好的作文素材就来自于我们的身边，只要我们有一双发现美的眼睛。❤️</p>