美衣美人 悦由心生

清风

<p>  洪啸园丁计划 第四期天津园主 徐悦</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  因为陶笛我们遇见,因为陶笛我们彼此熟悉。经过一个多月的艰苦学习,天津四期学员即将毕业啦,是不是有些不舍。 </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 用文字记录下我们的努力,用文字表达我们的心情。学习的过程虽充满艰辛,但也拥有很多美好。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> “美衣美人,悦由心生”,活出精彩,你是那颗最亮的星⭐⭐⭐</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p> 2020年5月初,偶尔在我们区域教研群里看到一则陶笛培训的消息,便毫不犹豫的参加了,这是一个公益性活动,天津区域的组织和管理者就是滨海新区的徐悦老师,说起对徐悦老师的初次印象,应该就是上学期的特色课程展示,当时我就被陶笛悠扬空灵的音色所吸引,一直念念不忘,记得那次课给我的印象很深刻,除了陶笛的音色,更是徐老师对课堂设计和把控,对于我这个新教师,太多方面需要学习和加强。</p><p> 五月我是幸运的,对音乐教育事业的热爱,我作为新教师我迫切想提升专业技能,很荣幸加入到洪啸园丁计划第四期的活动。因为这次活动的发起,我很感谢徐悦老师。加入到此次活动的还有区域的其他老师,徐老师为我们组建了一个微信群,从组建到现在都被群里积极热情的气氛所感染,在这里感受到了满满的正能量。</p><p> 5月14日,是此次线上活动的开班仪式,就像认识一个新朋友一样,从起源到发展,从特点到功能,重新认识了陶笛这件小乐器,带着一份期待与自信我们陆续学习六节课,主讲老师是洪啸团队的朱聪老师,人如其名,在陶笛教学上,朱聪老师有着自己特色的方式和方法,精确抓住课堂重难点,深入解析,从试唱到舍法耐心的传授知识,老师们也是耐心认真的追赶脚步,课上认真听讲,课下利用碎片时间学习、练习,最终我从一个陶笛小白到能吹奏《山楂树》、《阿巴的故乡》《青花瓷》,成就感满满,快乐感满满。</p><p> 初级班将要说再见,是恋恋不舍感情,带着对陶笛的喜爱,我果断加入了陶笛的中级班,再续陶笛缘分,挖掘陶笛深层次的灵魂与魅力。自律便惊喜,希望我和陶笛谈一场永不褪色的恋爱。</p><p> 天津塘沽 四期学员 刘冬冬</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  不知不觉,一个月的时光悄然而至。这是我与陶笛结缘的第一个月,一次全新的体验,打破传统学习模式,网课直播,一起跟随洪啸园丁计划,在朱老师,徐老师的带领下,慢慢成长,从陶笛小白,经过了六节课,可以完整的吹奏曲子的过程。和大家一起学习成长,很欣慰;与大家一起进步很感动。 </p><p> 朱老师非常细心的讲解,陶笛课讲的非常的好,作为一线音乐教师的我们很认可,跟着朱老师学习了一个月,成长了很多。感受到了自己的进步,也看到了自己更多的可能性。徐悦老师作为天津塘沽的园长,一直陪伴着我们四期学员,悉心的指导大家每一个人,陪伴着大家一起进步,成长。感谢老师们的付出。学习陶笛的我很快乐,能够完整的吹奏一首好听的曲子,很有成就感。</p><p> 我们塘沽育才学校一个办公室的三位音乐老师前后参加了,洪啸园丁计划的第四期,第五期。大家一起玩音乐,交流,探讨。享受着音乐带来的美与快乐。在接下来要进行的中级班课程中,我满怀期待。一想到暑假就可以充实的学习陶笛,那么我想我没有虚度这段时光。这将成为我人生中的一段最美好的回忆。 </p><p> 天津塘沽 四期学员 郭光宇</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 我与陶笛的缘转眼间,洪啸陶笛园丁计划第四期课程已经结束了,一个多月的时间虽然匆匆溜走,但却让我的知识行囊更加丰富了。</p><p> 初次接触认识陶笛,是在大学古代音乐史的课本上,当时老师是将它和埙作为关联乐器,一起讲的,也有听过音色,但是还从来没有近距离见到过实物。身边也没有学过这个乐器的同学或者朋友。直到去年,教研员组织观摩一节器乐优质课,也就是徐悦老师带领自己学生上的一节陶笛特色展示课,我才真正近距离的见到了陶笛,领略到陶笛的音色,也感受到了,陶笛带给孩子们的愉悦和感动。</p><p> 今年五月,偶然间看到徐悦老师发起的陶笛课程,我与同事商量后,都很感兴趣,就立刻报名参加了。参加塘沽地区的老师们组建了一个微信群,从初次的自我介绍,到第一次课程的展示,再到现在大家就像家人亦或是朋友相处,虽没见过面,但正是由于陶笛的缘分、音乐的魔力,把我们的心紧紧相连。音乐就是有这样神奇的力量,即使我们素未相识,但通过音乐,我们就可以成为很好的朋友,这种快乐是美好的,也是可以相互传递的。还记得第一节课时心情有点小激动,怀着对陶笛的想象,充满了期待。但是万事开头难,果不其然,当时的5这个音我就练了好久,包括气息、口型、指法等等,都十分生疏。逐渐地,一节节课后,能明显感觉到自己在进步,虽然这一个月工作很忙,有的时候会影响到练习,但是能够通过自己的六节课回课作业发现自己真的进步了,所以内心真的得到了安慰。不过和同期的老师相比,我吹的不算好,有几位老师真的很优秀,每次的作业视频都是既刘畅又动听,值得我们学习。</p><p> 如今,就要举行毕业典礼了,有很多的不舍,同时我也很感动。通过这次学习,我爱上了陶笛这个可爱又动听的乐器,结识了许多优秀的音乐老师,感悟了大家朝着相同目标一同进步的氛围,等等,这些都是我最宝贵的财富。今后我也会继续学习陶笛,将我与陶笛的缘分发展的更加绚丽,也希望通过我的陶笛演奏,带给别人愉悦的心情,这才是最美好的吧!</p><p> 天津塘沽 四期学员 耿艺元</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  时间过得真快,我已经在洪啸园丁计划——第四期陶笛初级培训班毕业了,短短的6节课让我喜欢上了陶笛,也让我觉得意犹未尽,非常期待中级的课程赶快到来。可以和那么多优秀的老师一起学习陶笛。</p><p> 从初学吹奏简单的《玛丽有只小羔羊》,到最后能够完成《阿爸的故乡》、《青花瓷》,让我特别有成就感,也特别的快乐!从一开始断断续续的吹奏,到最后能够通过陶笛表达自己的情感,这种“蜕变”的感觉太爽了!不仅仅是技术上的提升,通过自己录制,剪辑视频,更让我在美感上有了进一步的提升!也和赵老师、徐老师、园长徐老师及其他老师学习到了好心态,和快乐学习的方法!收获满满!</p><p> 谢谢洪啸原定计划,让我能够成长!谢谢大家,让我这个“拖延症晚期”患者成功治愈!爱你们~</p><p> 天津塘沽 四期学员 韩冬</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 有幸通过徐老师加入到洪啸的队伍中,短短几节课的学习让我对陶笛有了不一样的认识,非常感谢徐老师的帮助,由于工作原因未能很好的完成平时的练习,但是我相信在未来的学习和工作中,陶笛会成为我的挚友,分享我的喜乐,见证我的成长!</p><p> 天津塘沽 四期学员 邴涵</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 从没感觉时间过得如此之快,初级课程便马上结束了。除了不舍还是不舍,老师们在一起学习、交流、互相加油鼓劲,好像已经成为习惯。只希望今后我们还能由这小小陶笛连接我们的情谊,继续前行。</p><p> 回想学习之初,确实不是一时兴起。几年前,一节器乐教学音乐研讨课活动,浙小分校张妍老师带着孩子们吹奏陶笛。当时被学生们的吹奏技巧和学习氛围感动而惊叹,更为陶笛悠扬的音色而着迷。去年又听了浙小徐悦老师的陶笛器乐课,更是念念不忘。虽然几次想向浙小的老师请教,但终究没有鼓足勇气去打扰,可心中总觉得有丝丝的遗憾。</p><p> 今天手握心爱的陶笛,吹奏着自己喜欢的乐曲,欣喜有心而生。最要感谢的是徐悦老师为老师们搭建的这个学习平台。我对这次学习机会倍感珍惜,因此每节课上,认真听老师的每一个吹奏讲解,课下细细品味、琢磨吸收,因为我知道打好基础,才是真正吹好陶笛的起点。</p><p> 我是帅帅朱聪老师的粉丝,朱老师讲课细致入微,却不乏味。帅,不只说的外表,更帅在演奏时的魅力。我时时记着朱老师说过的话:“眼看陶笛不表扬,小拇指不站岗不表扬”,稳扎基本功。我努力做朱老师的好学生,更想努力做像朱老师一样帅帅的好老师。刻苦努力下,六节课我已经掌握会吹《玛丽有只小羊羔》、《动物说话》、《其多列》、《拉勾勾》《龙的传人》、《新年好》、《山楂树》、《阿爸的故乡》、《青花瓷》,每节课能够受到朱老师表扬是我最开心的事情。</p><p> 能做自己喜欢的事情,是一件很开心的事情。但能够一直坚持下去,确是很不容易的,但我想坚持一下试试。都说活到老学到老,现在我更加觉得很有道理。年龄虽不再年轻,但我们学习的态度是认真的,相信努力之下一定会有大大的收获。</p><p> 幸福,莫过于能做自己喜欢的事,如愿生活! </p><p> 天津塘沽 四期学员 张秀荣</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  看到洪啸园丁计划招生通知的时候,我刚休完产假,身体还在恢复期。而天津地区的复课通知也恰好下发……教学工作、照顾两宝、身体虚弱,在这样的条件下我还能报名学习陶笛吗?</p><p> 犹豫了近一个小时,反复考虑后,还是下决心报了。毕竟任何时候都会有各种各样的问题存在,想做,什么问题也不能成为绊脚石。</p><p> 刚开始学习的时候,真怕学不会啊。朱老师讲的非常细致,要点都讲到了。因为带着二宝,听课总被打扰,所以第二天到了单位,我都会躲在琴房再回看一遍。为了掌握的扎实一些,就一边回看一边把要点梳理成思维导图,吹奏的时候反复在脑海里回忆那些吹奏要点。</p><p> 即便是这样,真正吹起来还是会出现老师提到过的这样那样的问题,理论和实践还是不在一个维度上的。我知道,每个人的禀赋和能力是不同的,唯有多练,再多练,熟能生巧。</p><p> 犹记得,看着群里的伙伴们曲子都练下来了,纷纷打卡,而我还吹的非常不熟练,心里急躁的不得了。徐老师鼓励我“按照自己的节奏”慢慢练。于是沉下心来练习,终于能够流畅的吹下来了。</p><p> 现在,再吹起原来那些有问题的曲子,我发现从容多了,音准气息也好多了,这说明对于我来说,需要时间沉淀和感悟。</p><p> 念念不忘,必有回响。缓慢的进步也是进步,贵在持之以恒。陶笛,我们慢慢磨合,慢慢相处,希望能够处成终生的好朋友。 </p><p> 天津塘沽 四期学员 李正娟</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 我与陶笛的情缘 </p><p> 结缘陶笛追忆——那是2013年的暑期第一天,我乘上了开往浙江温岭的大巴车,厉行20几个小时后到达目的地,与当地的导游团一同前往旅游地。在温岭长屿硐天音乐厅的舞台上让我感受到了那空灵的乐音,那样的让我着迷,曲子刚结束我迫不及待的跑到了后台找到了演员追问那是什么乐器,这就是我与陶笛的第一次见面,随即在那里我就买下了第一支12孔陶笛,像宝贝一样在家将它尘封了将近7年。</p><p> 陶笛第二结缘2020年5月我在甘肃支教的时候,偶得学友的消息:网上在线与赵哄啸老师一起学习陶笛,因为我当时就想留下来在大山里和孩子们呆上一年半载的,因为陶笛的小巧,我想一边学一边教给孩子们,(经过申请没有成功)所以我不假思索的踊跃报了名。因为赵老师的规章制度很严格,当时我在甘肃不能及时的回课,所以被吸收做学员还有些曲折,但正是因为我在甘肃支教的身份,经过我们天津园区的园长悦悦老师的申请我才得以顺利进入了第四期的学习,并购买了哄啸品牌的熏烧款陶笛。我积极的准时准点在线上课,手里没有陶笛我就现场取材空练朱老师教授的指法……两课时后我回到了天津,将那尘封了7年的陶笛取了出来,在高级讲师朱老师的培训下,在天津园长的激励下、学友们的热情下吹响了第一支歌曲《我有一只小羊羔》。坚持就会胜利。感谢朱老师在第六课时的时候送给我们第四期全体学员的歌曲《英雄》。其实在这短短的一个多月的时光里,大家确实克服着生活中、工作中的种种困难,积极的练习,积极的打卡……我也在学习陶笛的过程中完成了自己的多个首创:仓库打卡;去车里、地下室、同事家练习,现在想一想真的没有克服不了的困难,就是再难我从来没有想到过要退缩。打卡我的成绩不理想我可以课下苦练,我有一辈子的时间去和陶笛在一起,它将成为我一生的陪伴。 </p><p> 感谢赵哄啸老师开办的这样讲堂,感谢认真负责的朱老师精彩的讲义,感谢园长真诚的激励,感谢学友们的热情,同时也感谢笨而上进的自己。我是幸运的,因为我走进了一个积极进取,播撒爱的团队,今后在自身条件允许的情况下,我将和赵老师的团队走进山区,为那里的孩子们送去音乐,让他们体会音乐的美,感受人间的爱!成长的路千万里,我与陶笛在一起!</p><p> 天津塘沽 四期学员 陈杰</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>  初遇陶笛还是在很久以前,当时被这犹如天籁的声音打动。再次聆听是在一次公开课,发现孩子们学习陶笛的眼睛是带光的。这次抛开生活琐事和年幼的俩娃鼓起勇气参加初级班,为期一个多月的时间,收益非浅,终于与陶笛亲密接触。 </p><p> 天津塘沽 四期学员 孙荣荣</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 天津塘沽 四期学员 张校</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 天津塘沽 四期学员 李艳</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  毕业了!!!作为园长,有很多不舍。但是有洪啸,有陶笛,我们会连接更加紧密。</p><p> 亲爱的小伙伴们,小仙女们,有梦想,心无旁骛的去追寻,你会是最亮的⭐</p><p><br></p>

陶笛

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学员

四期

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吹奏

徐悦

洪啸