<p> 为了深入推进我校课堂教学改革工作，帮助教师解决教学中遇到的实际问题，真正实现同伴互助，促进教师专业成长，经兴隆镇中心校、口镇中心校研究决定在兴隆镇中心校进行一次送教暨“同课异构”活动。</p> <p> 首先，全江校长针对本次“同课异构”活动做了细致的安排。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>兴隆镇中心校李艺老师公开课</i></b></p><p><br></p> <p> 瞧，李老师多认真啊！她走到孩子们中间来，参与到孩子们的操作交流中，及时和孩子们进行沟通并加以有效指导。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>孩子们听得可认真啦！</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>口镇中心校穆春燕老师公开课</i></b></p> <p> 穆春燕老师的课堂教学语言风趣，气氛活跃，教学设计巧妙，课件制作精美，让数学课像呼吸一样流淌，彰显了个人魅力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>穆春燕老师分享她的教师专业成长心得</i></b></p> <p> 多读专业的书籍，开阔自己的教学视野，学习先进的教学理念。用富有高度的理念来充实自己的思想和灵魂，坚持撰写学习笔记及心得、磨砺作为教师的成长历程。</p> <p> 课后，李老师和穆老师分别同听课老师们交流了自己对本节课的设计意图和教学设想。</p> <p> “久旱逢甘露，他乡遇故知”——两位老师的讲解掷地有声，通俗易懂，实效可用，使得在场的每一位老师豁然开朗，如获至宝。</p> <p> 最后，口镇中心校郭育良老师为本次教研活动做了精彩的点评，充分肯定了本次授课的两位教师的亮点。为青年教师今后的发展指明了努力的方向，为课堂教学的发展注入了新活力!</p> <p> 美好的旅程总是短暂的，但是给我们的收获却总是充盈的！</p> <p> 本次"同课异构"活动的开展，不仅让老师们看到不同的处理教材的方式，更主要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会。使老师们经历了比较、反思、研讨的过程，思维在交流中碰撞，一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有效地促进了教师的专业化成长。</p>