<p> 漫长的假期，让我们对生命有了新的体会，让我们对祖国的爱更深了一层，假期里每天必须要的事情就是刷微博，曾经看到过一句很温情的话：保持距离，是爱你最好的方式！</p> <p> 那为什么要保持距离？我们班针对“安全距离”进行了一系列的活动，社会活动《文明一米线》、数学活动《测量长度》、《测量高度》、美术活动《设计一米线》，从不同的领域、不同的层面让孩子们正视了一米线的重要性和意义。 </p> <p> “孩子们，今天上学你发现了幼儿园的哪些不一样呢？”</p><p> “幼儿园门口有很多的黄线！”</p><p> “那为什么会有这些黄线呢？”</p><p> “妈妈说是为了跟别人站的远一点，这叫安全距离！”嘉怡宝贝的一句话让我们的活动进入了正题，可能是与平时息息相关的一些生活常识，所以孩子们都听得特别认真，很多次都引起了孩子们的激烈讨论！</p> <p> “生活即教育”，百说不如一试，我们在班级的饮水区、洗手等待区、教室里、阳台上包括睡眠室都贴上了标记，更形象的让孩子们来感知安全距离!</p> <p> 通过社会活动《文明一米线》，让孩子们清晰地意识到一米线就是一米长度的线，是现在疫情当下人与人之间保持的最小安全距离！</p> <p> 在数学的测量活动中，马老师还带领孩子们用尺子测量了手臂、电视剧、玩具的长度，椅子、电脑桌、钢琴的高度，通过这样的实际操作让孩子们感知一米的真实长度，同时也验证了“一米线躺着和站着一样长吗”这个问题，亲自动手测量激发了孩子们的积极性，孩子们的测量结果也非常有趣，比如“一米是我妹妹的身高，一米是六本故事书的长度，一米是10个魔尺拼接的长度，一米是我跨两大步的距离…”</p> <p> 孩子们还把这个有趣的小实验带到了家里，在家长的准确引导下孩子们对一米又有了更精准的定位，同时也对家中的各类物品进行了测量，充分的在生活中体验到了数学的有用和有趣。</p> <p> 美术活动《设计一米线》中，我们一起再次回顾了不同场所的一米线，认真观察每个场所一米线的不同，形状、颜色以及不同场所一米线的不同含义等，比如在银行里取钱的窗口有一米线、超市的一米线、地铁站的一米线，除了可以有效减少病毒传播，保护身体健康，还可以维护个人的隐私，维护公共秩序，相信孩子们在日常的活动中能真切的感受到一米线给我们带来的便利！</p> <p> 为幼儿园设计“1米”线，孩子们都变身成了小小设计师，那如何设计一条醒目又好看的“1米”线、如何设计制作一块“1米”线提醒标牌呢？通过观察图片孩子们认识到可以用清爽自然的蓝色，比如餐厅；代表生机的绿色，比如银行、医院等来设计一米线；在设计提醒标牌时，可以用代表警示的黄色和一些文字来表示。</p> <p> “一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”，果然孩子们的作品是毫不相似的，凯文形象的表现了早上入园时晨检的状态，小朋友们都隔间一米排队；敬宇则想到了用餐时大家的座位位置，一桌三个人，错时就餐；书锐宝贝更是用心的画出了洗手间、厕所的等待标志，虽然孩子们的画工还有待提高，可能画出来的效果也不是非常的形象，但是孩子们都给予了自己的作品很想象的表述，通过自己的作品来向大家展示一米线的广泛用途，孩子们理解起来会更加的走心！</p> <p> 还有姿妍宝贝和善炜宝贝设计的提醒标牌，也抓住了标牌的要点，用了比较醒目的黄色的表示，可以说这些小小的细节已经灌输到了孩子们的心里。</p> <p> 一米线虽然是一条小小的提示线，却是一条“文明线”、“安全线”。这次活动让孩子们不仅了解了一米线的概念，还知道了一米线对于生活的重要性。孩子们懂得，实际上，“1米线”不仅是保持距离，使人们健康安全，更重要的它也是文明、有爱的一种表现!</p><p> 让我们一起自觉守好一米线，守住一米线的安全边界，让“一米线”成为生活中必不可少的一道健康安全线、文明风景线！</p>