<p> 新课程改革在倡导学生主动、合作学习的同时，也要求教师合作探索，形成研讨氛围，发挥集体智慧的优势。为了把新课改的这一理念贯彻落实到实际教学当中，我校语文教研组教师进行了集体备课的教研活动。</p> <p> “凡事预则立，不预则废”“不打无准备之战。”在开展网上集体备课之前，各位老师先围绕研讨主题各自学习、深入思考，以便本次开展的线上集体备课能取得实效。</p> <p> 本次集体备课的内容是统编语文四年级下册第八单元第27课《海的女儿》，主备人为我们四年级的两位语文教师。</p> <p>首先由主备人介绍了文章作者并梳理了课文内容，同时明确了写作手法。</p> <p> 老师们就教学环节和教学设计集思广益，各抒己见，将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，进而来提高教师备课能力和上课水平，从而促进教学质量的整体提高。</p> <p> 听了大家的宝贵建议，我们确定了教学设计。通过集体备课提高了所有参加教师的教育教学水平，也使我们从中互相得到了学习，取长补短，齐头并进。</p><p> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，在学校的正确引领下，在老师们的不懈努力下，相信在语文教学探索的路上，我们定会收获丰硕的果实。</p>