特殊的时光，不一样的陪伴——来自大班家长的亲情陪伴（一）

破茧成蝶

特殊的时光，不一样的陪伴大一班宋佳琪 2020年春节，本是一个欢天喜地迎新春的时候，却因为新冠疫情，全国迎来了一段特殊时期。为了抗击疫情我们被迫宅在家里，也正是因为这样我们有了更多的时间陪伴孩子，那么如何在这段时间引导孩子进行学习活动呢，以下是我个人的一些方法。 一、让孩子认识疫情。我在网上搜集了一些关于疫情的绘本故事有时间就给孩子读一读，让孩子认识新型冠状病毒，养成出门带口罩、勤洗手的习惯。还有与孩子一起看新闻，让孩子了解医生们是如何抗击疫情的，而我们宅在家里也是抗击疫情的一种形式。 　　二、让无聊的生活变有趣。疫情时期，不论家长还是孩子都只能憋在家里，生活就会变得很无聊。因此我就通过玩游戏的方式去帮助孩子打发时间，比如玩一些传统的游戏，跳跳棋、砸沙包、跳绳等，这些游戏不仅可以与孩子之间有更多的交流，还能让孩子多动脑。 　　三、作息时间，尽量与幼儿园一致。我给佳琪制定了一张作息时间表，上面规定了早上几点起床、几点吃饭、晚上几点休息，避免因为疫情在家期间打乱了孩子的生物钟。 四、结合孩子的兴趣，与孩子共同制定计划。疫情期间除了完成老师布置的作业我跟佳琪还制定学习计划，比如每天认识10个生字或者画一幅画，再或者跳100个绳，打30分钟的篮球等等。每天学习计划都是与佳琪商量好的，并且将她感兴趣的内容放在前面，唤起她的兴奋感，保障接下来的学习或其它活动顺利进行 　　五、与孩子共同制定奖惩措施。学习计划的执行需要后续的监督，我在佳琪的学习桌前贴上一张纸，每天的学习任务每完成一项任务奖励一朵小红花，学习任务都完成后多奖励一朵小红花，集齐100朵小红花后，可以帮助孩子实现一个愿望。这样可以调动孩子学习的积极性。 　　六、规划好看电视和玩手机的时间。我给佳琪规定的看电视和玩手机的时间是上午半小时，下午半小时，每天的学习活动完成后可以看电视或玩手机，但不允许超时。 七、让孩子学会独立完成作业。在我复工上班后就没有办法陪伴佳琪一起完成作业了，我就利用中午下班回家的时间将老师布置的作业传到手机上，然后给佳琪讲解一下作业如何做，鼓励佳琪下午自己完成作业，我下午下班后再给她检查作业，有不对的地方就教佳琪进行改正。其实我们的孩子有时候比我们想象的要厉害，有些事情她是可以独立完成的。这也是教会孩子独处的一种方式，孩子一生有很多的时间是自己独处，在这个特殊时期教会孩子独处，将会使孩子受益无穷。当一个人独处时，他会找到自己感兴趣的事情，专心致志的做他喜欢的事情，自己学会安排时间。 大一班朱雨涵 特殊时光，不一样的陪伴大一班李嘉睿 2020年的春节是不一样的，本应是欢聚一堂、觥筹交错的美好时光，因为突如其来的新冠病毒，我们响应国家号召：不出门、不聚集、戴口罩、勤洗手，度过了一个特别的春节，同时，孩子们也过了一个漫长的寒假。 　　疫情在家期间，虽然我家宝贝只是幼儿园大班的学生，但是孩子们的课程并没有耽误，老师们不辞辛苦在线指导，每天给孩子们安排丰富的课程，包含彩绘、手工制作、诗歌朗诵和运动、亲子游戏等一直在用实际行动给孩子成长的力量，陪伴孩子们的成长。同时，爸爸妈妈在家与孩子们共同完成了各种线上活动，学会了很多本领，学到了许多“新冠肺炎病毒”的小知识，练就了十八般“小武艺”，可谓家园齐共育，成长乐无边。 　　陪伴是最长情的告白，在这段特殊的时光里，我们家长们试着从每一个细节去看见孩子、理解孩子、帮助孩子，孩子们的成长、懂事真的让我很感动。 　　孩子们经历了这样一个不一样的假期，有了不一样的陪伴，定会有不一样的成长，我相信宝贝们在老师们和爸爸妈妈的共同陪伴下一定能从“小树苗”成长为“参天大树”。同样，我也相信阳光总在风雨后，努力的中国、有温度的党中央、团结的中国人民也一定会赢得这场无硝烟战争的最终胜利。 特殊的时光，不一样的陪伴 ——与儿子一起度过的抗疫时光大一班彭单明扬 春暖花开，草长莺飞。在与新冠病毒作斗争的四个月里。儿子与我们度过了最漫长的寒假。闭关四个月有余的小神兽们终于在五月又重新回到他们翘首以盼的幼儿园。 　　复学第一天，我仍然记忆犹新，幼儿园老师在门口为一个一个小朋友测体温、洗手、检查身体。一系列流程操作得心应手，自然娴熟。这是老师们提前一个多星期到幼儿园组织训练习得来的劳动成果。心中对老师们的敬佩油然而生💐！感谢你们的辛勤付出，有你们为孩子们保驾护航，我们做家长的感到欣慰！ 　　疫情期间，我们严格遵守遵守国家响应的号召“不出门，少聚餐，亲情不会淡”每天我们会和儿子一起看新闻，关注疫情的发展状况。 　　每天看到电视中医生们在抗疫一线奋斗的身影，我会和儿子讲解他不知道的病毒小知识，讲解医护人员舍小家为大家的无私奉献精神。并且教会儿子如何有效的防止病毒侵害。 　　疫情期间幼儿园老师每天都会给小朋友们发亲子作业，既丰富了孩子们在家中的漫长时光又让幼儿在学习中得到更多知识的积累。儿子每天都会积极主动完成老师发来的小游戏，读绘本更增添了和儿子沟通的乐趣。 　　印象颇深的几个绘本故事《新型冠状病毒绘本故事》，《长大以后做什么》（一个用植物蒲公英视觉展开想象长大后做什么的故事），《接着，春天来了》（小男孩播种下种子渴望春天的到来。用各种感官动词‘挖，埋，厂，听，闭眼，走出’描述小男孩对春的憧憬与向往），《水公主》（此篇绘本让我颇有感触，我们生活在一个衣食无忧的环境中，体会不到非洲国家缺水地区的痛苦，绘本中吉吉公主是一个很美丽且爱干净的小女孩，但是水资源的严重匮乏让吉吉公主不得不和家人每天在取水中度过疲惫的一天）这篇绘本给小朋友阅读完后，老师布置作业让小朋友们展开想象帮助吉吉公主和她国家的人民能尽快喝上水的方法。小朋友们在群里都积极描绘出一幅幅生动可爱的画作，把自己的想法画在纸上。展现了小朋友们积极乐观勇于帮助他人的好品质，此外这篇绘本还传递出节约用水的信息，在生活中养成节约用水的好习惯，这样我们才能更好的保护水资源，保护我们赖以生存的地球！ 　　虽然这个寒假漫长，但是有老师、同学和家长的陪伴，我们乐此不疲度过白天黑夜。花开疫散，陪伴是最长情的告白，陪伴让孩子不再孤单，陪伴让孩子懂得更多的知识，让孩子在知识的海洋里傲游。虽然病毒已经得到控制，但是锻炼身体的好习惯要继续保持，我和儿子每天晚上一有时间就会出去走路。这不，现在儿子还通过不懈努力学会了骑自行车，我们每天在骑行中度过欢乐的一天。在陪伴他的路上被他的一言一行，一举一动所震撼，感觉儿子突然之间长大了！这应该就是陪伴带来的最好诠释。放下手机、放下疲惫、放宽心情，陪伴孩子长大。你会发现孩子的闪光点超出你的想象。给孩子一个快乐的童年是每个家长的期许，也是每位家长的责任！ 班级：大一班 幼儿：彭单明扬 家长：单莉莉 特殊的时光，不一样的陪伴大一班尹雁楠 2020年1月寒假如期而至，作为教师的我们也迎来了与孩子相伴的一大段美好时光。只是没想到的是，这段时光真是漫长。。。。。。 　　放假前，我们做了各种计划，北京、哈尔滨等几个城市的美丽景色仿佛在向我们招手。一场突如其来的疫情却让我们的计划变成了泡影。连走亲访友都变成了电话拜访，我们的活动计划也便变成了客厅、卧室一日游，两日游，三日游。。。。。。朵朵每天会将家里的每个角落想像成不同的旅游景点，趴在爸妈的背上感受一下想象中的美丽风景。疫情给我们的生活带来了不便，但是也让我们养成了好习惯。关于戴口罩，一开始朵朵很好奇，她平时很少戴口罩，当大街上的人都以口罩遮面，她仿佛发现了新大陆。但戴口罩确实很憋闷，时间一长自然就开始厌烦。老师们发现了好办法：在口罩上画画。新奇的图案吸引着朵朵，强烈的表现欲望支配着她，每天都想带上自己的个性口罩展示给认识的、不认识的人。后来，每次出门总会听见朵朵喊着：“爸爸，别忘戴口罩。” 　　关于洗手。朵朵以前每次的洗手都像是在走形式，恨不得立刻就能享受奶奶做的美食。老师分享了洗手歌，她很快就学会了。每次洗手都会说一遍。到后来我们在洗手的时候不自觉的也会跟着这个节奏，关掉水龙头还会回头看一眼，心里想着:谢谢小水滴。 　　关于玩。房子可以束缚住孩子的人，肯定束缚不了孩子的心。我们每天听到最多的话就是“什么时候可以出去玩啊，我好想出去玩。”每次得到否定的回答，她总是撅起小嘴“哼！”终于，疫情得以控制，虽然不能出小区，但广场、地下室开始有了人气。想来爸爸妈妈们也都被家里的神兽折磨到崩溃的边缘了吧。于是，小飞机、跳绳、平衡车、自行车、篮球成了我们的日常。每天见见太阳，锻炼一下身体也是极好的 　　关于学习。线上课程极大丰富了她的生活。 　　关于对病毒的认识。铺天盖地的疫情信息让我们有些懵。我们筛选了一些孩子能理解的讲给她听。后来，老师发了一些防疫知识，朵朵的口才课、美术课也远程教了关于疫情的故事。有天晚上我问朵朵：“疫情是什么，怎么来的？”本来是想给她做一下科普。结果她对答如流，还有一些自己的想像。好吧，根本不需要我再说什么了。 　　开学前两个星期她几乎每天都会问：“什么时候开学？”“一组的排头是谁？第二个是谁。。。。。。”看得出接近半年的假期让她对开学非常期待。长达半年的陪伴让我们意识到教育孩子是一个漫长的过程，我们要不断提醒她、不断矫正她，更需要我们才能够自身做起，陪着她一起成长。也意识到老师在孩子成长过程中的重要地位，谢谢老师。希望我们以后有跟多的时间陪伴孩子，不奢望她将来多么成功，起码健康、快乐。 特殊时光，不一样的陪伴 2020注定是不那么寻常的一年，一场疫情，打乱了所有人原本的计划。霎时间改变了大家的生活方式，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不自由感，让大家着实感受到了压力。特殊的寒假“宅在家”是对社会的一种尊重，在这个特殊的时期，大家对生命产生了敬畏。 在这样一个“加长版”的假期中，正是家长们处理亲子关系的最好时机，在这段相处的时光里，我和孩子做了很多亲子的互动，比如做手工、做甜点、做游戏、读故事，每一个过程都真正的参与，放手让孩子去做，会发现孩子的世界是如此地简单、快乐，在互动的过程中，孩子们其实是获取知识的过程，这些知识也许无法从书本中获得，但会是一生有用的知识。 我是一名光荣的小小志愿者。 每天坚持送水。 　　由于新冠状病毒的影响，今年的寒假虽然显得格外的长，但是我们在家里能做的也有许多。 我做了新年灯笼 学会了做汤圆。 和爸爸妈妈一起学写毛笔字。 给爸爸设计制作了口罩。 学会了搓麻花，做点心。 学习了水果摆盘。 　　老师鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。 我们做了跳舞小人。 漂亮的花儿都在水中开放了。 妈妈帮我做的风筝。 我的指纹画。 我水培的萝卜居然开花了。 回转的的小蛇。 　　老师们给居家的我们提供了很多好玩的活动，我们可以做做小手工、帮爸爸妈妈干活…… 体育活动绝不能落下。