“传承咏读经典，终身濡养品性”扶余市幼儿园小班组读书交流汇报

蒋艳梅

终身学习的观念在我国古代文明中也十分突出，成为5000年中华文明生生不息源远流长的传承动力。读经典作品，吸之精华，濡样品性，使中国文化博大精深，历久弥新，散发出令世界惊叹的耀眼光辉。 在这次读书交流中，我们小班组共同完成《童年的秘密》阅读任务。 《童年的秘密》是一本风靡全球的幼儿教育名著，对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。它是现代意大利著名幼儿教育家蒙台梭利（Maria Montessori, 1870-1952）1936年7月在英国牛津召开第五次国际蒙台梭利会议之际出版的。通过蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，父母和教师可以清楚地意识到:儿童并不是一个只能从外表上进行观察的陌生人。实际上，一个人的个性正是在他的童年时期就形成的。正因为如此，父母和教师必须努力去了解尚未被自己认识的儿童，并把他从所有的障碍物中解放出来。可以相信，所有的父母和教师能从《童年的秘密》的许多具体事例和理论阐述中得到启迪。更值得注意的是，蒙台梭利在书中所列举的许多例子，在我们的现实生活中也都可以看到。 　　在接受了《童年的秘密》研读任务之后，我们小班组利用微信群组织大家开展研读活动。每天小组成员在群里汇报自己朗读的情况。交流心得。 杨洋老师找的音频分享 小班组所有教师组织交流学习心得 人生在勤，不索何获？我们小班儿每名成员的坚持和努力，让《童年的秘密》的智慧种子在学习组成员的心中生根发芽。每个成员都在不断成长进步，我们作为经典文化的传承者，在学习中体会经典带给人知识的增广和成长的喜悦。