<p> 随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。从幼儿园到小学，是孩子童年生活的一种自然延伸和过渡。</p><p><br></p> <p> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，幼小衔接主要是培养孩子具有良好的学习兴趣、学习品质和学习习惯，帮助孩子尽快的适应小学生活，这样才能使他们在以后的学习中有足够的动力和基础。</p><p> </p><p> 小禾青青，春阳暖暖。由于疫情期间，我们不能去参观小学，但我们也通过丰富的活动来帮助孩子们做好上小学的准备，助力孩子快乐开启小学生活。</p> <p>小学是什么样子的？</p><p>小学是不是就不能吃点心了？</p><p>在小学里要学习哪些知识？</p><p>上课的时候应该做些什么呢？</p><p>作业不会写了怎么办？</p><p>课间休息有几分钟、可以玩游戏吗？……</p><p>孩子们也发出了他们的疑问和猜想～</p><p><br></p> <p> 为了解决孩子们的疑问和更好的进行幼小衔接活动，让幼儿更进一步的体验当一名小学生的一日生活，在周一的早上，我们大班的孩子模仿小学生的模样进行了升旗活动！</p> <p> 在集体活动中，陈老师带我们线上参观了小学的环境及小学生的一日生活。</p> <p> 秦老师也带我们认识了红领巾及红领巾的系法。</p> <p> 看，我们这样像一名小学生了吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">我心中的小学</b></p><p><br></p> <p> 在“参观”完小学后，孩子们也用美丽的画笔🖌️画出了他们自己心中的小学。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">家园共育</b></p> <p> 在幼小衔接的工作中，家长担任着不可取代的角色。为配合我们本次工作的开展，家长也陪同孩子们制定了《我的小学学习计划》！</p> <p> 通过此次活动，孩子们真真切切的感受到小学的学习环境与氛围，希望孩子们能够因此萌发进入小学学习的憧憬和美好愿望，感受到小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活！</p>