<p> 一分耕耘，一寸匠心，一滴汗水，一份收获。为全面落实石林中心学校教育教学常规精细化管理，扎实推进有效课堂教学工作，全面提升学校教育教学质量，中心学校于2020年6月16日上午对松子园小学教育教学常规落实及有效课堂推进情况进行检查调研。</p> <p> 石林中心学校成立了调研组，由冯树云同志任组长，李刚、 张兴富、 赵俊任副组长，李谷忠、 卢俊坊、 杨家元、张云波、 毕晓红、王抒芳、 陈思位等为组员。本次调研活动由中心学校副书记李刚同志主持。 </p> 精雕细琢筑匠心，苦心孤诣谋教育。本次调研活动以“规范常规管理，推进有效课堂”为主题，对松子园小学常规管理、常规教学、有效课堂采取“听、查、观、访、议”等形式进行调研。 <p> 一听：听取学校工作汇报。松子园小学校园长周双文从安全常规、教学常规、环境创设、食堂管理、宿舍管理、幼儿管理等方面进行了工作汇报，总结了过去近一年来取得的成效，提出了自己的困惑，也指出了今后努力的方向。</p> 二查：调研组对学校过程管理资料、教案、作业检查记录、听课记录、教研活动记录及有效课堂等各种专项资料进行检查。 <p> 三观：调研组分组分别对松子园小学教师的语文、数学、幼儿课堂教学情况进行听课、观察，并有针对性进行评课导课。</p> <p> 四访：调研组走访教师，听取教师对教学工作的意见和建议。</p> <p> 五议：调研组各组进行讨论写出调研小结。</p> 调研组还对学校常规管理、安全、后勤管理、校园文化、班级文化、环境卫生等进行检查。 <p> 石林中心学校教务主任卢俊坊对调研信息进行反馈。卢主任首先对松子园小学的基本师生情况、近几年教学成绩进行了具体分析。接着，卢主任又对学校管理、教学常规、课堂教学、校园文化等方面进行反馈，指出了存在的问题，并提出了改进建议：一是加强对文本的研读，学习新的教育理念和教育方法；二是加强学生良好学习习惯的培养；三是加强训练密度；四是完善制度，规范管理；五是提高质量意识。</p> <p> 石林中心学校书记、校长冯树云同志对本次调研活动进行总结。冯校长再次强调本次调研的目的，根据听课和常规调研反馈情况，对课堂教学提出指导意见：一是研读课程标准，吃透教材，细化知识点；二是要明确课堂目标，提高课堂效率，思考教什么，怎么教，如何调动学生的积极性等；三是要重视规范，教师的教学行为，学生的习惯培养要规范；四是要充分考虑学生的年龄特点、认知特点，教学方式要灵活多样；五是要加强学生对学习兴趣的培养。</p><p> 最后，冯校长对学校管理提出要求：一是统一思想，提高认识。校园长、老师要提高认识，善于学习，更新教学方法，提高教学质量。二是要有危机意识，要给人民群众交上一份满意答卷。三是坚守教书育人、立德树人的使命。四是管理要用心、要规范，要提高执行力。从细节入手，向时间要质量，向细节谋发展。</p> <p> 教育是心与心的交流，教育如春雨润物，此次调研活动，调研组如春雨般深入松子园小学，走进课堂，与老师们亲切交流，梳理老师们教学中遇到的问题，解决老师们教学中的困惑，切实帮助松子园小学提高教育教学管理水平，规范常规管理，推进有效课堂，全面提升教育教学质量，办成人民群众满意的农村教育，也为石林中心学校的教育教学添砖加瓦，促进我校教育高质量、跨越式发展。</p>