<p> 为进一步规范小学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本、作业本的保护意识，并不断提高学生作业的书写水平和规范意识，6月16下午我校举行了优秀作业展览。</p> <p> 看我们的老师、学习委员们多么认真的在摆放学生的作业。</p><p> 本次作业展评的学科包括语文、数学、英语三个学科，从一到五年级每班推选出5个同学的作业。展示作业种类多样，有笔记本、数学本、练习册、作文等等。</p> <p> </p><p> </p><p> 瞧，我们也排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情，准备欣赏优秀的作业。</p><p> 活动由正副班主任老师带队，轮流到各年级作品摆放处进行参观学习。学生认真观看了本学年各班级不同学科的作业内容，同时在教师和同学的帮助下找出自己与同学年学生间的差距，以更好地提升自己。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>谦虚使人进步，骄傲使人落后。</p> <p>看看别人的作业，你才会发现自己的不足之处</p> <p>作业不仅吸引了孩子的眼球，也吸引老师的目光！老师们也不由自主的发出了感叹:</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">"秀"我精彩</b></p><p>看我的硬笔字，端正整洁！</p> <p><br></p><p>看我的作文本，字迹清晰，语句流畅！</p> <p><br></p><p><br></p><p>看我的数学作业，逻辑思维能力强</p> <p><br></p><p>还有我的英语，单词默写小意思</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">"观"有所感</b></p><p> 那么多好的作业，让同学们都看花了眼。随手拿起一本翻看过，便不舍得放下</p> <p>这时，老师走到孩子的身边，引导学生如何欣赏别人的作品！</p> <p> 一看书写，书写体现学习认真的态度；二看正确率，正确率体现学习的钻研精神；三看订正，及时订正体现人的纠错能力；四看书面，书面整洁干净体现个人的卫生习惯和素质修养。</p> <p>经过老师的指点迷津，孩子们茅塞顿开</p> <p><br></p><p> "秀"我精彩，"观"有所获。本次作业展不仅能提高学生的作业质量，而且让同学们明白了养成良好作业习惯的重要性，促进了学生之间互相学习、互相交流，让更多的孩子通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功。</p>