红桥小学—英语说课活动

快乐莓烦恼

<p style="text-align: justify;">  为促进教师更好的理解和贯彻新课程理念,提高英语教学设计的能力及教学理论素养,红桥中心小学英语教研组于2020年6月16日在学校党建办公室隆重举行了小学英语教师说课比赛。</p><p><br></p> <p>  陈以松老师的表现令在场的评委和老师们眼前一亮,他的语言表达清晰,教学步骤清晰紧凑,教学过程循序渐进,过渡自然,课堂训练分层次进行,设计理念体现面向全体学生又突出了个体差异,而且时间分配把握得当,确实为一次精彩的说课。</p> <p>  六年级英语老师杨洋积极表达了自己的看法:说课看重的是教师的个人素质和专业素养,自由发挥式的说课远胜背稿式说课,说课的语音语调以及个人的感染力、激情和表情都非常重要。</p> <p style="text-align: justify;">  最后,由红桥中心小学华校作活动总结:</p><p style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这次说课活动本着“相互学习、相互交流、共同提升”的目的,旨在为老师们提供一个交流学习,展现自我的平台,老师们精心准备,激情演说,对课标精神准确把握,对教材知识强化,异彩纷呈,各具千秋;教师准备材料充分,资料详实;教师们心理素质较高,展示了精炼、简洁的全英文说课。 此项活动的开展,提高了全体英语教师整体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力。达到了以说促教,以说促学,以说促研的良好效果,一定会给我校今后的小学英语课堂教学注入新的活力!</p><p><br></p>

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