<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">「Day20」</span></p><p>教师是幼儿获取知识的源泉，</p><p>是传承文明的导师，</p><p>更是以身作则的楷模； </p><p>教师的一言一行、一颦一笑，</p><p>都蕴含着教育的力量。</p> <p> “幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。” 为了进一步落实《指南》精神促进幼儿全面发展，实现现代优质教育的根本保证，也为了保证幼儿全面和谐发展，6月16日，石鼓区实验幼儿园开展《3—6岁儿童学习与发展指南》第五部分艺术领域的解读学习，我们将指南精神内化于心，外化于行！</p> <p> 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。老师们聚在一起，认真朗读《指南》。在朗读中学习、领会《指南》精神。</p> 读书声声声入耳 <p> 俗话说，好记性不如烂笔头。为了高效率完成学习任务，保证自己“电量”十足，老师们认真记录了每一个知识点。</p> 学有所获 <p> 思想的碰撞成就灿烂的火花，有所思有所得，针对《指南》中的各年龄阶段的教育目标及教育建议，老师们开展了知识抢答赛，在有趣的抢答中加深了学习印象。</p> 学有所感 <p> 通过本次学习培训，教师们对《指南》理念内涵领会得更加深刻，更加懂得幼儿教育的科学性和专业性，更加了解儿童学习与发展的基本规律和特点，使全园教职工更好地实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。满园尽是黄金叶，你我皆为《指南》人，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们的《指南》学习永远在路上。</p>