群策群力,共商复习大计——白河崔竹园小学数学组复习研讨活动

思如

<p>  又到了紧张、繁忙的复习阶段,如何才能达到事半功倍的目的,复习方法很重要,这样可以少走弯路,少做无用功。因此,今天我们崔竹园小学数学组所有老师们齐聚会议室,分别提出在复习中的好方法以及遇到的困惑,群策群议,共同交流复习经验。</p> <p>  张京茹老师提出:要制定复习计划,有针对性的复习。计算是学习数学的根本,坚持每天练习20道计算题,限制时间,提升学生的计算速度和正确率;教会学生读题和审题,注意书写完整和检查。</p> <p>  王静老师提出:要注意培优补差,特别是后进生,要特别辅导,及时提醒;脱式计算方面还需加强练习!</p> <p>  崔静老师提出:要分析往年期末试卷的题型,找到重难点,专项复习,加强练习!</p> <p>  乔钠老师提出:通过这段时间的简单复习,同学们做题效果不是太好,所以接下来会从单元练习开始,逐单元进行复习,然后再通一做综合练习。</p> <p>  门青青老师指出:做为高年级的老师,更觉得时间紧、任务重,部分同学做题速度较慢,做完留作检查的时间太短,应想办法提升学生的做题速度;复习讲课时也应更有针对性,优生做拔高练习,中等生及后进生做特别的加强辅导!</p> <p>  董方静老师指出:本册学习中概念性知识较多,要让同学们多读多记,并要做好练习,让学生学以致用;教学中要抓好重难点,并对学生的易错点重点强调,多加训练!</p> <p>  通过大家的努力,我们总结出数学复习的几个要点:</p><p> 一、结合本班实际,制定复习计划。</p><p> 二、抓住复习重点,突破难点。</p><p> 三、对重点知识的复习要有侧重点。</p><p> 四、对常考易错题需多讲多练。</p><p> 五、教师注意归纳方法,交给学生巧妙运用。</p><p> 六、复习过程中注意照顾学生的差异。</p><p> 七、适当补充资料。</p> <p>  由于多数数学老师在教学过程中也担了英语和科学学科的教学任务,大家也做了相应的复习交流。</p> <p>  复习是知识巩固的过程,是知识系统化的过程,也是提高学生技能的过程,它是小学数学教学过程中的重要环节。有人说:“平时数学教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林”。这句话,充分说明了复习的重要性。复习课也是小学课堂教学重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位,它对全面提高学生素质有重要的作用。希望通过今天的交流活动,大家都能更好地找到适合本班学情的复习方法,上好复习课,在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!</p>

复习

练习

学生

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教学

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过程

数学组

做题