双城区兆麟小学 一年一班 <p><b> 儿童阅读,世界未来。 乍一看似乎没有关联的两个命题,被放大后并列在一起,竟然真的能从中悟出什么。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 儿童是祖国的花朵,祖国的明天,祖国的未来。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 所以,全世界的儿童,就是这个世界的未来。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 于是,儿童阅读就这样和世界未来比肩而立,令人瞬间感到责任重大,任重道远。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 原来,我们在做的事情,一直与明天相连,一直与未来密切相关。</b></p> <p><br></p><p> 孩子是天生的诗人!读专门为孩子们写的优秀诗歌,语言简洁、旋律优美、感情真挚,足以抚慰儿童焦躁的心灵,能让他们的感情更细腻,心灵更柔软,生命更有质地。儿童诗的阅读和鉴赏可以丰富儿童的思想情感</p><p> 在儿童诗诵读中,能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软,生命更有质地的人。苏霍姆林斯基说:"不能设想一个真正的人没有情感。实际上,教育就是从培养真诚的关切之情即对周围世界所发生的一切都会由衷地作出思想和情感上的反响开始的。"而"诗是最能陶醉儿童思想感情的, 儿童诗里纯真质朴、以爱为核心的思想感情将会为儿童的生命染上丰富的底色。那些描写和歌颂亲情、友谊、博爱的诗歌最容易让儿童找到情感的共鸣,让一颗小小的心欢跃不已。儿童诗的阅读和鉴赏可以帮助儿童宣泄情感。 与父辈的童年生活相比,今天的儿童应该是很幸福的:有充足富裕的物质保障、丰富多彩的娱乐场所、高级精致的电子玩具。 但是,现在的儿童并不快乐,当今的社会存在着许多不利于儿童成长的因素:学校竞争的加剧、功利主义的应试教育剥夺了他们本该自由玩耍的时间,父母长辈望子成龙的期盼像一块沉重的石头压在他们幼小的肩头,他们被迫背负着过多的压力,从早到晚做作业、上自修课、学并不喜欢的钢琴或舞蹈;大量单亲家庭的存在、代际间沟通的匮乏使他们普遍感受到了空虚与孤独。这样的生活无疑让儿童内心积郁着焦躁与不安,如果得不到释放,肯定会影响儿童心理和情感的健康发展。儿童文学的功能之一就是通过文学阅读来调适和疏导儿童的情绪,使其成为与儿童身心同步发展的精神家园。而儿童诗就是这片精神家园中最葱翠的一抹绿色,以它简洁的语言、优美的旋律、真挚的感情,抚慰儿童焦躁的心灵。读诗对孩子的好处有很多:</p><p>感受韵律之美;提升对文字的敏感性;滋润情感,丰富心灵;启发丰富的想象;懂得如何表达自己的情感……</p> <p>少而读书如日出之阳;</p><p>壮而读书如日中之光;</p><p>老而读书如炳烛之明;</p><p>感恩阅读给我们阳光;</p><p>感恩阅读给我们温馨;</p><p>感恩阅读给我们力量。</p>