<p> 在课程改革的步伐不断加快的今天，越来越多的新课程应运而生。为了给学生创造"幸福完整"的教育生活，全面提高学生的综合素质，海丰街道小学开展了跨学科整合教学的教研活动。</p> <p> 马校长带头参加教研活动，教研处蔡老师精心组织，中心小学骨干教师怀揣着对整合教学的热忱积极参与了教研。</p> <p> 马校长对本次教研提出了自己的观点，他强调了跨学科教学在教学过程中打破学科界限，融合各学科知识，是对教育目的的一种全新思考。</p><p>蔡老师诚恳的激励在座的年轻教师:这个时代给予年轻教师的机会非常多，一定要尽情的展示自我，敢于实践，充分发挥自己在工作经历和业务上的优势，年轻做好表率。</p> <p> 接下来，蔡老师就美术与语文学科整合为教学案例，进行了学科整合的教学设计。引导孩子们初步尝试用语文中学到的表达方式来鉴赏美术作品。</p> <p> 她说到:在语文教学中渗透美术教育，学生不仅能乐于接受，更喜人的是会踊跃创新，这更需要我们从老师不断的提升自己的综合素养，找到两个学科的切合点，用心的钻研教材。</p> <p> 老师们认真的听着，记着，对这样的整合教学充满着兴趣与热情，愿意给予孩子们不一样的课堂体验。</p> <p> 最后马校长指出:在学科整合中，我们还有很多需要学习总结、调整实践，但为了学生的发展和成长，我们不会停歇，继续研究，让课堂成为轻松愉悦的花园。</p>