<p> 2020年6月16日下午3:00，七年级英语教研组在英语(1)办公室召开了英语月考成绩分析会。</p><p><br></p> <p> 这次分析会由七年级英语教研组长郭雁萍老师主持。七年级英语共有11位任课教师，两人有课未能出席外，其余全部到会。</p><p> 会上郭老师就月考成绩作了具体分析。既肯定了进步，又指出了存在的问题:①大部分学生对所学知识点掌握的不是太熟练。②这次考试中已明显有两极分化现象。③阅读理解、作文练习相对少点。她也谈了后半学期需要做的几点建议。</p><p>1.抓早读、早自习的英语背诵。要求学生熟记词汇、对话、小短文。</p><p>2.抓临界生和中间力量，杜绝两极分化现象。</p><p>3.多进行阅读理解训练，合理使用学校配发的闯关试卷。</p><p>4.有计划的安排上课时间，在完成教学任务的同时，为期末留出复习时间。</p><p>5.布置作业要合理，批阅作业要详细。</p><p><br></p> <p> 在这次成绩分析会上，大家就针对两极分化现象展开了热烈的讨论。对消除“大尾巴″现象，提出了各自的办法和建议。这次分析会让大家在讨论中发现问题，分析问题，借鉴他人之法，改进教法，为今后提高英语成绩，提供了有效的策略支撑。</p>