<p>观察幼儿:任莘艾、李梦菡、季佳颖、王茵琪等</p><p>观察时间:2020.6.16</p><p>观察教师:温鑫</p><p>观察目标:</p><p>1.幼儿能否按照商量好的情节或动作表演</p><p>2.幼儿能否按照舞蹈角色来进行装扮</p> <p>教师：“小朋友们，明天你们想在表演区表演什么呀？</p><p>任莘艾：“我想跳舞。”</p><p>裘茂臻：“我也想跳舞。”</p><p>教师：“上次你们表演区表演走秀的时候，表现的非常自信，你们明天也要像上次一样自信哦！</p><p>小朋友：“好的！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>说完他们就开始讨论起来。</p><p><br></p> <p>季佳颖：“现在我们一起来分配下角色吧！</p><p>任莘艾：“我今天想当一朵小花。”</p><p>裘茂臻：“我也想和你一起做小花。”</p><p>任莘艾：“那我们就一起吧！</p><p>李梦菡：“那我做小草吧！</p><p>王茵琪：“我想当青蛙。”</p><p>周思佑：“我想做蝴蝶。”</p><p>李梦菡：“小草需要两个人，还有人想和我一起吗？</p><p>季佳颖：“那我和你一起当小草。”</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>季佳颖：“可以如何进行表演呢？</p><p>王茵琪：“我来画队形图。”</p><p>季佳颖：“可以先围成一个圈。”</p><p>周思佑：“可以两个两个相对。”</p><p>王茵琪：“各摆一个造型吧！</p><p>季佳颖：“音乐时间很长好像。”</p><p>王茵琪：“要不然我们第一遍动作重复跳一次吧！</p><p>周思佑：“我拿魔法棒点你们的时候你们也可以变造型呀！</p><p><br></p><p><br></p> <p>教师：“孩子们，你们的队形可以给我说说吗？我很感兴趣哦！</p><p>幼儿：“可以哦！</p><p>孩子们一边给我进行描述一边做动作给我看。</p> <p>任莘艾：“现在我们角色和队形都定好了，那我们表演的材料需要哪些呢？</p><p>季佳颖：“需要四朵小花、四个小草、一个青蛙手环。”</p><p>李梦菡：“那我们开始准备制作道具吧！可是太多了我们时间来不及呀？</p><p>季佳颖：“问问别人看看，有人想和我们一起参与制作道具呢？</p><p>董心悦：“我和王梓欣一起去帮忙吧！</p><p>季佳颖：“那我们开始行动吧！</p><p><br></p> <p>董心悦：“我来画荷叶和青蛙，把青蛙粘上去。</p> <p>王梓欣：“我负责做花朵，用粉色海绵纸。”</p> <p>王梓欣：“花朵剪好了，需要在中间贴上花芯。”</p><p>陈菡彤：“我帮你撕胶。”</p> <p>裘茂臻：“我在做小草，可是我的手比较小，有没有谁手大一点来帮忙量一下尺码？</p><p>任莘艾：“我的大，我量吧！</p> <p>任莘艾：“我觉得这样差不多了，应该每个人都可以套下了。”</p> <p>王梓欣：“任莘艾，我做的小花手环你也来帮忙量一下吧？我怕我也做小了。”</p><p><br></p> <p>周思佑：“你们做好量好尺寸我就来用订书机订起来啦！</p><p><br></p> <p>我们的表演道具制作完成了。”</p><p><br></p> <p>第二天，区域时间到了，孩子们开始拿道具进行他们的演出......</p><p><br></p><p>幼儿的发展：</p><p> 中班孩子有了一定的游戏经验，能够自主与同伴进行交流，进行角色分配，同伴之间配合的很好，并能共同合作解决出现的问题，感受到合作游戏的快乐。</p>