<p> 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，诗人杨万里笔下的荷花，是那样繁荣，那样惊艳。在这个特殊的日子里，满塘荷花盛开的季节，我们一年级全体语文教师又聚集在一起，进行着思维的碰撞，每一次碰撞，都会迸发出智慧的火花。</p><p><br></p><p> 今天我们主备的内容就是：一年级语文下册期末复习，主要由101班肖思教师和102班刘颖教师主备。</p> <p> 两位教师准备十分充分，首先，由刘颖教师上台对自己的期末复习提纲进行阐释说明，刘颖教师抓住了一年级学生的学习特点，重点强调学生对于全册书本的字词掌握情况，因此在她的复习提纲里最突出的特点就是全方位的对字词进行了归纳和梳理，同时，刘颖教师抓住了本册书本的重要内容：日积月累，对该部分的进行了整合，给老师们的复习提供了方向，刘颖教师对教材的把握方向是非常正确。</p> <p> 对于肖思教师准备的期末复习计划，和刘颖教师相比较，两位教师各具特色，其中肖思注重培养学生的习惯，在复习过程强调了孩子们答题时需要注意的一些事项（这一点十分难能可贵），得到了老师们的一致认可，同时，肖思教师注重训练孩子们的阅读理解和看图写话，准确把握住了教材中的重难点突破，给老师复习提供了一个好的方式方法。</p> <p> 这一次的集体备课是最特殊的，用一句话来概括就是：英雄所见略同。每一位教师都认真的学习着，做着笔记，她们听的那么认真，那么专注。这就是我们的教师，此时此刻她们更像学生，随时准备着用最新的知识和理论去武装自己，懂得学习的老师才是最值得敬佩的教师！</p> <p> 最后，我们103班的宁小琴教师分享了自己线上教学的宝贵经验：如何让家长自觉成为监督孩子学习的第一人。我们都知道，在这种特殊的时期，利用好家长的监督能力，能够使老师的教学工作开展的更顺利，如今，她们的家长成为了教师的左膀右臂，这一点，宁老师做得的确很不错。听了宁老师的分享，我们醍醐灌顶！紧接着骆校长也分析了看图写话中：教师如何去引导学生观察图画，关键是抓住图画中的主题（一年级的主题分为：互相帮助、爱护保护环境、学会关心他人等等）围绕这些主题去逐步击破，一语道破了看图写话的难点，这无疑让每一位教师拍案叫绝。</p> <p> 能够在这样的团队里共同学习、共同进步，是我们作为清溪人的骄傲，每一次的相聚，就是一次收获，一次成长；每一次的思想碰撞，就是一份感动。六月荷花飘香，清溪教师相聚一堂，且看荷花开满池，定是教师成长时。</p><p><br></p><p><br></p>