<p>临近学期结束，开封市祥符区第三实验小学音乐组用一周的时间对学生音乐素养进行评价与测试。测试内容是音乐组全体老师经过多次教研确定的题目，内容贴合实际，难易程度适中。下面就让我们一起来欣赏一下孩子们的风采吧。</p> <p>音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。</p><p>各年级的同学用精彩的肢体语言、用清脆甜蜜的童声，向大家展示这一学期的收获……</p><p><br></p><p><br></p> <p>依次上台，歌声响亮</p> <p>我自信！我是最棒的！</p> <p>从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声，这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。</p> <p>嘹亮的歌声从他们的口中飘出，慢慢的，我的心情放松了，心里的那块石头落地了，他们都能很自如的在台上表现自己！</p><p><br></p><p><br></p> <p>请来挑战我吧！我们和音乐相伴</p> <p>生活中不能离开歌曲，美好校园更不能没有歌声。一首好的歌曲，以深刻的歌词、优美、动听的旋律浑然成为一体，让人唱了、听了心灵深处受到震撼。比如，《没有共产党就没有新中国》等雄壮、激昂的歌曲，会激发学生更加热爱党热爱领袖、爱祖国、爱社会主义的情感，增强民族自尊心、自信心、自豪感。因此，它能丰富学生的精神生活，增强集体主义观念，扩大知识领域。</p> <p>同学们依次唱歌，歌声洪亮，响彻整个校园。</p> <p>音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。</p><p><br></p> <p>本学期第三实验小学音乐教学工作也即将结束，回头瞻望感慨颇多，在领导的关怀和教导处的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。</p><p>音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，既丰富孩子们的课余生活，又使孩子们学会懂得人生的哲理，使我们获益匪浅。有了音乐，校园才丰富多彩，我们的人生才丰富多彩……</p><p><br></p>