网上研磨异彩纷呈——和平镇中心学校

和平镇中心学校李云侠

就在全县莘莘学子仍然宅在家里进行上课的期间，我们又迎来了“国培计划（2020）”送教下乡教师信息素养与在线教学能力提升专题研究项目“研课磨课”的工作，立足现状，研课磨课工作似乎是山穷水复疑无路，但异彩纷呈的网上研磨，却是柳暗花明又一村。 　　“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。活动伊始，教导处立足于疫情期间学校的整体现状，决定让九年级教师陪同毕业班孩子，全心全意迎接中考。七八年组全体教师参加本次的研课磨课学习活动，为使活动取得较好的效果，特制定本活动方案。 　　根据方案内容，七八年级教师结合自己网上教学的学习进度，确立了研课磨课的教学日程。 　　第一个环节是备课研磨阶段。这里面采用的是个人备课与集体备课相结合的方式。因为我们的理念是:“莫学灯笼千只眼，要学蜡烛一条心”。 　　这一次研课磨课利用的虽然是空中课堂的方式，但是，我们根据前一阶段培训学习的理论知识，结合自己所教学科的内容，准备了特别实用又富有激励性作用的教学课件。 　　“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。在个人备课的基础上，我们又以年组为单位进行集体备课。八年组教师采用视频会议的方式，进行集体备课；七年组教师在微信群，用文字聊天儿的方式畅所欲言。 在作课研磨阶段，几位参培人员可谓是八仙过海，各显神通。 　　直播课堂，老师点拨酣畅淋漓；视频会议，学生见解新颖独特。 　　理科的课堂，环环紧扣，循序渐进；文科之旅，步步设疑，摇曳生姿。 充分利用101课件中的“课堂互动”表扬方式，带给学生满满的自信与幸福。 老教师的课堂，桃李不言，下自成蹊；年轻老师的课堂，挑战不断，惊喜不断。 　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。听课之后，每个教师针对自己所听学科的课，进行点评。由于本次研课磨课活动是以学年组为单位，所以，不同学科之间的研磨，拓宽了以往研课磨课的思路。中肯的建议和有效的意见，使每一个教师在信息素养与在线教学能力方面都有了一定程度的提升。 　　“两句三年得，一吟双泪流”道出了推敲的奥妙。我们的国培学习也是如此——经过反复的斟酌备课，多次的研磨交流，我们每一位教师的网上课堂日趋完善。最终选出三节具有校级水平的课，参加全校网上研磨课的展示活动，可谓是梅花香自苦寒来。