<p> 仲夏六月，为了传承传统文化，丰富校园生活，我校开展了经典诵读展示与硬笔书法培训活动，此次活动的主题是“经典诵读伴我成长 ，墨香犹如清风出袖”。活动秉持“年级有特色，班级有亮点”。在诵读活动中，同学们以班级为单位，经过教师们精心编排，学生采用诵读一篇篇经典佳作，再现经典诗文及佳作的质感画面。硬笔书法以展示教师硬笔书法风采，增强教师写规范字，用规范字的意识为主。</p> <p> 一（1）班、一（2）班、二（2）班诵读《弟子规》，同学们在诵读中一边感受祖国文字的魅力，一边接受心灵的洗礼，在诵读中孩子们学会了向真、向善、向美！</p> <p> 一（3）班小朋友朗读的是《荷叶圆圆》，他们采用的是对读、领读和齐读的方式。这首轻松活泼的散文诗，孩子们读出了童真童趣！</p> <p> 二（1）班同学诵读寓言，通过寓言故事明白了一些做人的道理。</p> <p> 三（2）班同学朗读的《唐诗宋词》，那深情地诵读，激情地表演，升华了情感！</p> <p> 三（1）班《少年中国说》的朗诵慷慨激昂，“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！” 少年强则国强,少年富则国富,为中华崛起而读书,这是中国少年的志向,这是中国未来的梦想! 铿锵有力的朗读感受到了传统文化的魅力！</p> <p> 四（2）班同学朗读《乡下人家》，他们个个精神饱满，热情洋溢的展现出了个人的风采和集体的魅力。</p> <p> 五（2）班同学采取小组读、同桌对读、全班齐读、领读等多种多样的诵读方式，感受经典诵读带来的精彩！</p> <p> 五（1）班采用教师范读，全班齐读，代表朗读的方法，诵读的《金字塔》声音有穿透力，有一种让人身临其境的感觉！</p> <p> 六（1）班、六（2）班同学朗读的是现代著名散文家、诗人、学者朱自清先生脍炙人口的散文名篇《匆匆》。朗读时，他们感情投入，读出来那种对虚度的时光感到无奈和惋惜的语气，从朗读中还流露出了对时光的流逝有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。</p> <p> 本次的硬笔书法培训由我校李丕和老师主讲并指导老师书写。</p> <p> 李丕和老师的书法字如其人般帅气，使人看后赏心悦目：笔势流畅、笔法精致、俊逸挺秀、雄浑苍茫。</p> <p> 李丕和老师在认真给老师们耐心讲解中</p> <p> 参观进行时……</p> <p> 老师们满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。</p> <p> 我们相信以本次活动为契机，我校吟诵经典的氛围将更加浓厚。让我们把经典诵读融入每一天，让经典滋润童年，让书香充满校园！我们也会把学到的经验和知识毫不保留地传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展，争取培育更多的书法人才，为传承祖国书法传统文化尽一份力！</p>