<p> 根据《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函[2020]11号)以及湖南省教育厅和郴州市教育局关于学前教育宣传月的通知要求根据当地按疫情防控形势,结合实际,我园开展了以“特殊的时光,不一样的陪伴”为主题的宣传月活动。针对疫情期间幼儿身边的特殊情况,宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。现将我园宣传活动的开展情况汇报如下:</p> <p> 一、陪伴,隔空传爱</p><p> 陪伴并未因空间的阻隔而缺席,很多爸爸、妈妈、去了防疫第一线。护士妈妈、警察爸爸、快递员爸爸,虽然他们不能守护在孩子身边,但是他们用行动告诉了孩子什么是责任,并且通过视频告诉孩子无论什么时候,无论什么地方,他们的心都在一起。</p> <p> 二、亲子阅读伴我成长</p><p> 以亲情的陪伴,见证健康成长。科学的陪伴孩子,是为人父母需要终身学习的一件事。这次疫情,让家长有更多的时间和孩子在一起,老师建议家长坚持亲子阅读,在阅读中增进亲子感情,扩大孩子的认知,帮助孩子解决故事中的问题,使孩子获得阅读的乐趣和阅读能力的提升。</p> <p> 三、快乐五一,亲子劳动,我和家人齐上阵</p><p> 五一期间,为了培养孩子的劳动意识,学习劳动技能,体验劳动快乐,军山中心幼儿园各班充分利用五一劳动节的教育资源,进一步挖掘潜在资源,开展了“我们一起来劳动”的亲子劳动,培养孩子从小做个勤劳的人,尊重并感谢劳动者,尝试体验家人的辛苦,让小朋友帮助家长干些力所能及的事情。</p> <p> 四、玩具拼搭</p><p> 玩具伴随着孩子的成长,而拼装积木类玩具对儿童究竟有些什么好处呢?首先,拼装玩具可以让小朋友更加了解整体与部分之间的联系。孩子们在玩拼装玩具的时候通过部分的组合形成最终的整体构造,然后在反复拼装的过程中经过拆卸又从整体过度到了部分。这样可以让孩子的认识更加全面和深入。其次,拼装玩具可以锻炼宝宝的动手操作能力。玩拼装玩具非常重要的一个方面就是要通过双手去进行操作,这样可以增加孩子手指的灵敏度,无疑对孩子动手能力的培养是极有好处的。再次,脑部和手部的协调能力得到了锻炼。孩子在拼的过程中会思考选择哪一个部分进行操作,所以,在运用大脑进行思考的时候又跟手部更好地配合和联系了起来。最后,拼装玩具可以增加孩子的耐性。瞧,咱们军山中心幼儿园的小朋友在老师的陪伴下都认真的在拼搭自己的玩具呢,让我们一起来欣赏吧!</p> <p> 五、“放飞梦想,健康成长”不一样的六一</p><p> 六月是一个充满鲜花和祝福的日子,六月是一个饱含希望的日子。今年因为疫情原因,不搞大型聚集性活动,但也阻挡不了孩子们的快乐。在老师的陪伴下,孩子们在阳光下大声歌唱“国旗国旗多美丽,天天升在朝霞里。小朋友们爱祖国,向着国旗敬礼,敬个礼。”通过歌曲教会孩子爱祖国,敬祖国!园长妈妈还带着孩子们一起玩切水果、我爱我家等一系列的游戏活动,学校也为孩子们准备丰富的美食分享环节。快乐的六一,老师孩子欢聚一堂。</p> <p> 六、“抗击疫情,成长有我”亲子绘画展</p><p> 前线疫情牵动着每个人的心,后方防疫在有序的进行。在这场没有硝烟的战争中,每个人用自己的方式奉献力量。6月8日军山中心幼儿园的小朋友们也带来了他们的小能量。孩子们纷纷拿起画笔,充分发挥想象力,和爸爸妈妈一起绘制了形象生动、色彩醒目的插图。他们用自己的方式献出小小的一份力量,用自己的作品,表达出深深的一份祝福。</p> <p> 七、美好的亲子时光 </p><p> 父母给孩子最大的财富,莫过于简单快乐的亲子时光。亲子时光短暂又充实,辛苦又快乐,牵挂又安心!牵着你的手,陪你慢慢长大,享受每一刻的亲子时光,愿你健康快乐成长!</p> <p> 八、我运动、我健康、我快乐</p><p> 疫情防控是大事,疫情期间,幼儿园的体育活动会受到一定的限制,但是五项技能要有机的融合到游戏活动中去。根据场地需要,我们可以把幼儿园所有的场地整体规划、具体划分,采取分时间、分场地、幼儿分组等措施开展户外活动,降低人群密度,减少幼儿密集接触的机会,体育器械的运用要避免交叉感染,最好固定一个班使用,以一周为限期去安排,孩子之间的距离保持至少一米。幼儿早操要分批进行,不扎堆、不拥挤。在疫情还没有完全结束的期间,我们的老师和大小朋友们仍需坚持锻炼身体哦!</p> <p> 九、家园共育,共同战疫 </p><p> 在疫情发生后我园教师全力做好疫情防控和家园共育,指导家长培养孩子居家的健康生活。教师们通过微信、电话等多种方式,在发布相关疫情防控知识的同时,线上指导家长和幼儿居家做好个人防护,让幼儿养成良好行为习惯,勤洗手,多喝水,做抗击疫情的小战士。为确保孩子们能有一个安全可靠的学习及生活环境,我们对孩子及共同居住人的健康码进行了摸底,并在开学后进行收集打印。开学前幼儿园全体教师在园长的带领下对全园进行安全大排查同时进行全面消毒。</p>