平安校园——向校园欺凌说“不”

平南县寺面镇中心小学

　　美丽校园，一方净土，杜绝欺凌。那么什么是校园欺凌？遇到校园欺凌该怎么办？

向校园欺凌说“不”

一、什么是校园欺凌？

发生在学校校园内、学生上学或者放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或者校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、机械等手段，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产、等实施的侵害行为，都为校园欺凌。情节严重的校园欺凌行为可能触犯刑律，构成寻衅滋事、故意伤害等犯罪。 打：打架、斗殴 骂：侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者 毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产 传：网上传播谣言，人身攻击 吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事

性侵：有意识地触摸你小背心、小内裤、裙子遮住的隐私身体部位；要求让你触摸他（她）的这些隐私身体部位；让你观看身体裸露的书籍、图片、视频等这些行为都属于性侵害。

二、学生如何预防校园被欺凌

01 保持低调

在日常生活中，由于家庭环境等的影响，使得有些学生总是会表现出一副过于高傲自负的模样，如故意炫富，看不起别人等，长时间下去便很容易遭受到其他同学的反感与孤立，甚至被教训。建议大家在平时应尽可能的低调一些，以尊重的，平等的眼光来对待别人，不要存有自己高人一等的可笑思想。

02 适当忍让

俗话说：“大事化小，小事化了。”若在面对别人无意间说出的某些话语时，太过斤斤计较或者得理不饶人的话，不仅会让别人觉得你很小心眼，还很容易引起较大的摩擦，无形之中使矛盾激化。建议大家在平时遇事时尽量的忍让一些，必要时可先通过一些方法来转移自己的注意力，如去室外走走，听音乐等。

03 和谐相处

虽说学生的主要任务就是学习，但学校在很多时候却具有一定的小社会的性质，只有与同学搞好关系，才能在被别人找茬时得到来自同学的帮助与反馈，若平时太过自我的话，在遇事时别说帮忙了，同学不捎带踩两脚就算好的了。建议大家在平时可多和同学进行互动，如请教问题，讨论爱好，探讨学习等，都可以让你与他们之间的距离变近。

04 结伴而行

放学路上是校园欺凌时间的高发地点之一，若总是独自行走的话，难免会让有心之人有可乘之机，进而由于势单力薄而被欺负，建议大家平时可和几个顺路的同学一起结伴，一来可以多一份安全保障，二来有利于在遇到危险时及时呼救，三来能够帮助增进彼此间的友谊。

05 学会拒绝

　　拒绝他人触摸你小背心、小内裤、裙子遮住的隐私身体部位及要求让你触摸他（她）的这些隐私身体部位或让你观看身体裸露的书籍、图片、视频等这些行为都属于性侵害。

06 及时报告

　　若仍旧不幸遭受到欺凌的话，则应立即和老师进行沟通，将事情的起因，经过，结果等都描述清楚，以便老师及时的处理，但要注意，在描述时要保持实事求是的态度，不要添油加醋说一些有的没的，是自己的问题主动承担就好，这样不仅可以给老师留下好的印象，还可以避免矛盾变得越来越大。

07 家长接送

由于先天因素或者环境等的影响，使得有些孩子的性格会较为胆小，甚至连与同学交流都做不到。建议这类孩子可以在与家长商量后，每天让家长来进行接送，一来可以有效的避免被找茬，二来能够给平时喜欢欺凌你的人示以一定的警告与震慑，三来能够为出行提供一定的便利。

三、如何在校园欺凌中保护自己

保持镇定。遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间，争取机会求救。
求救。必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
保证人身安全。人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但不要意气用事激怒对方。
一定要告诉家长。如果遭遇校园暴力事件一定要及时告诉家长或老师，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长或老师，不要承受身体和心理上的创伤。

四、孩子被欺凌家长应该怎么做

　　首先要稳定孩子情绪，理解和同情孩子。陪伴孩子，给孩子足够的安全感。其次要注意孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，借助专业人士，从心里层面给予帮助。最后应该及时与学校沟通，拿起法律的武器保护孩子。

要让孩子懂得防范性侵害,首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害,孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。

　　

让我们为孩子创建美丽校园，和谐社会，给孩子健康快乐成长的环境而一起努力吧！