在直播授课期间，教务处按照常规查课要求进行网上查课，每天安排专人总结和登记当天上课情况，利用手机或电脑对每个班、每节课的上课情况进行截图登记，包括教师出勤、直播效果、学生听课、师生互动等多方面内容。并且对每天的查课记录、替、换课情况进行整理汇总，及时反馈并随时调整、解决突发问题。现将初一到初三年级线上授课情况做个总结。 线上教学期间我校教师尽职尽责，涌现了一批优秀教师，他们课件精致，细致，有吸引力，能充分利用网络资源；能连麦互动，且互动有效，充分调动学生积极性，学生在评论区积极回答问题。教师用语亲切生动，拉近了与学生之间的距离，直播教学过程中发生网络故障等问题能及时处理，处理问题及时有效，辅助教师工作切实到位。授课内容细致，重难点突出，课堂高效。 初一年组优秀教师代表 初二年组优秀教师代表 初三年组优秀教师代表 王倩老师利用休息时间加课 政治魏秀梅老师、历史王倩老师不仅每天花费大量的时间，为学生组织测试、答疑解惑，还消耗大量的精力为学生加课，帮助学生背诵知识点，除了每周各加四节课之外；另外周二下午2：00-3：00点为历史学习时间，周三2：00-3：00点为政治学习时间，哪怕是在周日这样的休息日，她们也安排上午9：00-11：00点为政史各加一节课。 此次教务处在查课中发现了很多教师的闪光点，但是部分教师也存在一些问题。例如个别教师课件字迹较小，课件制作粗糙，缺乏互动，只是自己埋头讲课。 一次检查就是一次促进，在本次常规检查中，既发现了亮点，也找出了不足，它有力地提高了我校工作整体效率，为今后教育教学质量的提高打下了坚实的基础。我校相信在每周教学常规检查中，教师的素养能得到稳步提升，教学质量会跃上新的高度。 <div><br></div><div><br></div><div><br></div>