微课|三下《比较相同时间内运动的快慢》(第一单元第6课)

琳琳

<p>本次课程学习三年级下册第一单元《物体的运动》。</p><p><br></p><p>我们今天讲第6课《比较相同时间内运动的快慢》,同学们需要准备以下实验材料。</p><p><br></p> <h3><strong>网课视频</strong></h3></br><h3>跟着老师边做边学,效果更好哦!</h3></br> <h3><strong>实验记录单</strong></h3></br><h3>记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。</h3></br> <h3><strong>概念整理</strong></h3></br><h3>一、运动相同的时间,可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢:距离长,运动快;距离短,运动慢。</h3></br><h3>二、生活中常见的交通工具的运动速度是不同的,自行车较慢,火车、飞机较快。</h3></br> <h3><strong>课后练习题</strong></h3></br><h3>一、判断题</h3></br><h3>在比较相同时间内运动的快慢,听到停止的口令可以慢慢停下。(   )</h3></br><h3>为了使测量的距离更准确,我们应该把软尺拉紧。(   )</h3></br><h3>交通工具中,运动快的比运动慢的好,如飞机比骑自行车好。(   )</h3></br><h3>二、选择题</h3></br><h3>在跑步比赛中,小阔10秒钟跑了55米,小华比小阔慢,他10秒钟可能跑了(     )米。</h3></br><h3>A.52</h3></br><h3>B.55 </h3></br><h3>C.58</h3></br><h3>小阔在后面追小华,他们之间的距离由开始的8米变成了停止时的10米,运动比较快的是(   )</h3></br><h3>A.小阔 </h3></br><h3>B.小华</h3></br><h3>C.无法判断</h3></br><h3>在50米比赛中,小阔跑的是直线,小华跑的是曲线。他们同时出发,同时到达终点,运动快慢情况是(   )</h3></br><h3>A.小阔快</h3></br><h3>B.小华快</h3></br><h3>C.一样快</h3></br>

运动

快慢

距离

小阔

比较

小华

相同

时间

秒钟

交通工具