<p style="text-align: center;">“十年树木，百年树人”，</p><p style="text-align: center;">德育工作是学校工作的重点。</p><p style="text-align: center;">“教会学生做人”，</p><p style="text-align: center;">是德育工作的出发点和归宿。</p><p><br></p> <p> 在周省林校长的带领下,我们德育处不断学习教育的新理念，坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以人文精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动。</p><p> </p> 德育工作计划 <p> 德育工作，以课堂教学为主渠道，深入挖掘各科教材所蕴含的德育因素，使思想教育与课堂教学有机结合，把爱国主义教育、革命传统教育、中华美德教育等活性因子渗透到日常工作当中。</p><p> 认真上好思想品德课是基础关键，结合教材安排及日常生活，采用学生喜闻乐见的方式，循循善诱，展开教学，充分发挥专业课程的教育功能。</p><p> 以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而提高道德素质和人文素养。</p><p>在德育的实践与探索中，我校逐步形成了四大系列教育活动:</p> 一、主题教育活动 <p>1. 扎实落实德育工作安排。</p><p> 结合每周德育教育主题，讲好“国旗下讲话”，开好“主题班会”。</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p>2. 开展主题活动。</p><p> 节日、纪念日主题教育活动如“学雷锋见行动”，“爱国主义”主题演讲、合唱，“韬奋精神伴我行”，“关注精准扶贫学生、留守儿童，传递爱心”活动。让学生在活动中成长。另外，我校每年上半年会进行一次”防溺水教育”演讲，提高学生防溺水安全意识的同时锻炼学生演讲能力。</p><p> 结合实际，每年开展不同的演讲、征文活动，进一步培养学生的爱国精神和语言能力。</p><p> </p> “韬奋精神伴我行” 班级合唱比赛 爱国主义演讲 教师宣誓 六一儿童节汇演 “爱心入户 宝贝出村” 二、礼仪常规教育活动 <p> 从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识。从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。</p> 三、体育艺术教育活动 <p> 我们成立了各种兴趣小组，丰富校园生活，培养学生能力，发展学生个性，陶冶学生情操。</p> 四、社会实践教育活动 <p> 让学生走出校园，做小志愿者，使学生在实践中得到锻炼成长。</p> 评选“美德少年” <p>2019年“美德少年”：</p> 2020年在家系列掠影 <p> 2020年，特殊时期，我们的德育教育更是不可或缺。</p> 2020复学篇 室内升旗 复学黑板报 <p>观看“榜样的力量”：</p> <p>《榜样的力量》观后感：</p> “路漫漫其修远兮” <p><br></p><p>我们将继续与时俱进，开拓创新，扩大成果，进一步强化学校德育功能，丰富德育内容，创新德育形式，拓展德育渠道，重视师德师风建设，全面推进素质教育，以爱国主义教育为核心，以班级管理为重点，以养成教育为突破口，努力开创学校德育工作新局面。</p> <p><b>编辑：杜洲萍</b></p><p><b>审核：邹加海</b></p><p><b>终审：周省林</b></p><p><br></p>