<p> 我们为什么而学习，这是一个不能回避的问题。6月15日下午，高一年级班主任许小艳、尹文静联合为高一学生带来了一节生动的以“我们为什么要学习”为主题的班会。此次班会图文并茂、形式新颖，课件内容现实针对性强，对学生起到良好的引导作用。</p> <p>（一）视频猜主题</p><p> 通过一段无声视频，让学生很快进入到班会主题。于未来而言，学习的原因可能是帮助我们掌握生活技能、培养好习惯、丰富自己，但是，于当下而言呢？我们的学习原因是什么？学习，是否有用呢？</p> <p>（二）辩论大赛—学习有没有用</p><p> 关于学习有没有用，班会由学生线上辩论展开。正方代表由14班的三位同学（戴昕晨、贾孙一、郝宇恬）组成，反方代表由12班的三位同学（尤子怡、冯稳娜、蔡双蔚）组成，正反方代表围绕“学习有无用”进行激烈辩论，双方代表用全新角度，向我们诠释了“年轻思维的多样化”。</p> <p>（三）真学习or伪学习</p><p> 两位班主任提供了关于真学习还是伪学习的判断标准：没人监督的时候，你在做什么？你有没有用心？你是否专注？</p><p> 我们总是把99%的精力放在别人身上，而只把1%的精力留给自己。倘若我们能互换一下，还有什么是我们无法做到的？</p><p> 所以真学习，便是做到：自律！用心！专注！</p> <p>（四）总结</p><p> 班会最后，两位班主任送给同学们四句学习箴言，希望我们的学生可以学会生活、学会勇敢、学会感悟。</p><p> </p> <p> 学习只是每天踏踏实实，做好手里的每件小事，不拖拉不抱怨不推卸不偷懒。每一天一点一滴的努力，引领你到你想要到的地方去，带着你去完成你的梦想。相信自己终究会走向成功，闪现光芒！</p><p> 学习亦是一种探险，何惧？我们就是要永远去看到这个世界的边疆，也要永远看不到这个世界的边疆。</p>