<p>高陵区第一中学王龙艳老师名师+成员祝卫宁工作记实</p><p>九层之台,起于累土</p><p>——语文从积累开始</p> <p>语文学习重在曰常一点一滴的积累。积累看起来容易,要坚持下来也挺难。针对高一学生基础不扎实,错别字多的现状,我从积累字词及名句名篇入手,一是打牢基础,二是培养学生认真,细致的习惯。一段时间下来,感觉效果不错。具体做法有以下几点。</p> <p>同桌互为小先生,准备听默本,同桌或小组内自行听写,检查。及时发现,纠正错误。</p> <p>提供范例,模仿学习,学会记笔记,整理归纳知识点。</p> <p>将黑板变成竞技场,利用早读课前,组织学生听写,默写。找出易错字。</p> <p>及时小结反思,交流学习方法。</p> <p>榜样引领,有行动,就有收获。</p> <p>语文学习没有什么高妙的方法,我们老师要善于利用身边的条件,组织活动,引导学生重视语文学习,不断积累,收获知识,收获快乐和自信。</p>