<h3 style="text-align: center"><b>《正面管教》理论实践外化于行</b><div>保定市前进小学一4班马晗宁 指导老师：李君妍</div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>图1.我的“秘密武器”</b></h3> <div style="text-align: center;"> <b>一、育儿的迷茫与困惑</b> </div><div> <span style="color: inherit;">自从孩子进入小学后，针对孩子的教育问题，一直很困扰、迷茫。正在这个时期，听了朱教授的《正面管教》讲座及三次直播，让我很受启发，让我在迷茫中找到了一个方向。</span><h3></h3></div> <h3 style="text-align: center"><b>图2.明白教育仅有爱是不够的</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>图3.教育是让所有家长都能享受成长的快乐而非痛苦</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>图4.“共情成长”就是最佳的教育工具。</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>图5.工具与作用</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>图6.示范--生气发脾气不解决问题</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b> 二、学习感悟：教育就是共同成长。</b> <br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 教育是一种鼓励，是爱、是尊重、是学习、是共同学习、成长。是让我们重新审视自己，认识自己，让我们和孩子在快乐、爱的氛围中学习、成长。</span></div></h3>