开题论证明思路,专家引领赴征程—记东皋学校英语微课题开题论证会

邹燕

<p>为了提高微课题的研究水平,更好地发挥微课题研究对学校教育教学的积极促进作用。6月15日上午8:00,我校在党建办公室举行了英语微课题开题论证会。</p> <p>开题论证会由英语教研组长彭玲老师主持</p> <p>出席会议的有湘乡市教育发展中心教研部左林雅主任和万明鹏主任。学校领导彭向峰校长、周瑞争副校长和杨思冠主任以及英语组全体老师参加本次论证会。</p> <p>左林雅主任宣布课题正式开题</p> <p>课题主持人邹燕老师进行开题汇报,她从课题背景、研究目标、研究内容、研究思路等方面汇报了课题相关的准备工作。</p> <p>万明鹏主任对邹燕老师的报告提出建议:1.学困生的界定要清晰。2.英语的学科特点要明显……</p> <p>左林雅主任从研究方法、研究过程等方面提出了建议。也提出了对我校英语组教师的期望,鼓励老师们做好教育科研的带头人!</p> <p>周瑞争副校长进行了总结发言:感谢各位专家的专业指导,转化学困生是我们老师的责任和义务,希望英语组教师在课题研究的过程中,齐心协力,深入探究,提升学生学科素养,提高教育科研水平。</p> <p>我们相信在各级领导的关心支持下,课题研究专家的指导帮助下,在全体课题成员的努力下,本课题的研究将取得丰硕成果!</p>

课题

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英语

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左林雅

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万明鹏