“品味端午，粽享快乐”——沛县正阳小学（南校区）端午节实践活动

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一、端午小知识

　　每年农历五月初五，俗称"端午节"，端是"开端"、"初"的意思。端午又名端五、重五、端阳，此外一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。

端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、插艾叶，戴香包，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

　　时至今日，端午节仍是一个十分盛行的隆重节日。端午节从2008年起为国家法定节假日，假期为一天。2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

二、端午节的传说

1.纪念伟大诗人屈原

据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证："节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。"

2.迎涛神

此说出自东汉《曹娥碑》。曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。

3.龙的节日

这种说法来自闻一多的《端午考》和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区"龙"的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由一是端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。二是竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身"以像龙子"的习俗。三是古代五月初五日有用"五彩丝系臂"的民间风俗，这应当是"像龙子"的纹身习俗的遗迹。

4.纪念女诗人秋瑾

秋瑾浙江绍兴人，号鉴湖女侠，幼年擅长诗、词、歌、赋，并且喜欢骑马、击剑，有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命，影响极大，在预谋起义时为清兵所捕，至死不屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。后人为敬仰她的诗，哀悼她的忠勇事迹，于是，与诗人节合并来纪念她，而诗人节又是因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。

总而言之，以纪念屈原说影响最为广泛。由于屈原的人格艺超群，人们也愿意把这一纪念日归之于他。

三、端午节美食

　　粽子是端午的主角，是最早出现的端午时食，因为附会在屈原的传说上，千百年来，成为最受人欢迎的端午节食。

当时的粽子是以黍为主要原料，除了粟子以外，不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天能看到的粽子，不论是造型还是内容，都有五花八门的变化。

就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽子的大小也差异甚巨，有达二、三斤的巨型兜粽，也有小巧玲珑，长不及两寸的甜粽。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。料的内容，则是最能突显地方特色的部分。

四、端午节习俗

　　戴香包，香包又叫香袋、香囊等，有用五色丝线缠成的，有用碎布缝成的，内装香料，佩在胸前，香气扑鼻。

画额，时端午节以雄黄涂抹小儿额头的习俗，可驱避毒虫。典型的方法是用雄黄酒在小儿额头画"王"字，一借雄黄以驱毒，二借猛虎("王"似虎的额纹，又虎为兽中之王，因以代虎)以镇邪。除在额头、鼻耳涂抹外，亦可涂抹他处，用意一致。

长命缕，又称长寿线，五彩缕等。其俗在端午节以五色丝结而成索，或戴小儿项颈，或系小儿手臂，或挂于床帐等处，可避灾除病、保佑安康。 

五、端午诗词

五月五日

北宋.梅尧臣

屈氏已沉死，楚人哀不容。

何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

未泯生前恨，而追没后踪。

沅湘碧潭水，应自照千峰。

乙卯重五诗

南宋.陆游

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，羸躯亦点丹。

日斜吾事毕，一笑向杯盘。

渔家傲

北宋·欧阳修

五月榴花妖艳烘。

绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽。金盘送。

生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动。

菖蒲酒美清尊共。

叶里黄骊时一弄。

犹松等闲惊破纱窗梦。

六、端午实践作业

　　“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”一年一度的端午节又到了，为了让孩子们过一个有意义的端午节，学校少先大队部分年级制定了一份端午节特色作业。请大家按照本年级的要求完成特色实践作业：

一、二年级：

利用端午节放假期间，拍摄与家人一起过传统节日的瞬间，例如包粽子、吃粽子、秀香包、编五彩绳、观看赛龙舟、挂艾等。

三、四年级：

制作以“端午节习俗”为主题的手抄报，了解端午节相关典故、知识，重点反映端午的习俗。

五、六年级：

诗配画，寻找有关“屈原”或“端午节”的诗歌，创作出各具特色的诗配画作品。

　　手抄报统一8k纸，端午假期结束后，请各班班主任按照要求每班收集5份优秀作品以年级组为单位上交至德育处。

沛县正阳小学（南校区）大队部

2020年6月24日