<p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 西安的六月，繁花似锦，绿荫如海，一切都是那么热情洋溢，生机盎然。在这样的六月，我们怀揣喜悦、憧憬与期待，开启新的旅程。小英组教研活动碰撞出了智慧的火花——低段听说示范课。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 樊花伟，教育学硕士研究生在读，英语专业八级，县级三八红旗手，校级模范教师，多次在课件大赛、说课比赛、教学设计及赛教活动中获得各种荣誉称号。2018-2010连续三年在全国优秀英语特长生陕西复赛中荣获最佳辅导奖。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 樊花伟老师擅长在绘本故事和动画情景中设计教学，让学生在趣味性十足的活动中习得目标语言。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 例如通过改编绘本《老狼老狼几点了？》来讲授时间What time is it? 通过改编动画片Spring讲授My family，以及此次通过改编绘本《The odd pet》讲授How many?这些课无一不给学生带来了连连惊喜。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 周三教研会上，樊老师呈现了一节比较成熟的教学设计，来自人教PEP三下第六单元Part B Let's talk部分的内容。同组老师们对此设计给予了充分的肯定，同时探讨了更加贴切的改进方案。随后，樊老师对课程进行了改良并试课。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 课后，老师们再一次给出建议，一些活动与细节根据实际情况做了调整。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 每节课短短的四十分钟背后凝聚的是教师大量的心血，课堂上，我们不仅要带领孩子们走进文本，还要跳出文本，站在文本之外；不仅要有对教材进行统整的能力，更要有视野有格局，才能让课堂中的学习真正发生。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 磨课即成长。在反复的磨课与改进的过程中，老师们也真切地感悟到，正如一块璞玉需要被能工巧匠反复打磨方能成为美玉，一堂精彩的课亦是如此，需要反复磨课才能呈现更好的效果。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 三人行，必有我师焉。个人的进步与成绩都离不开集体的力量，智慧的火花迸发于一次次的教研与讨论中。 </span></p> <p> 樊老师这种寓教于乐的教学模式与她身上独特的亲和力完美搭配，给课堂更添几分激情。这也使得学生很容易爱上有趣的英语，爱上这位爱笑的英语老师。同时，在学生的影响下，樊老师也变得更加活泼纯粹。相信她一定会在教育道路上创造佳绩！</p> <p>编辑：樊花伟</p><p>审核：马歆昕 高慧</p>