<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">今日课堂</span></p> <p>垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾4大类。</p><p>可回收垃圾主要包括废纸、望料、玻璃、金属和布料5大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和卫生纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙制、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、书包、鞋等。</p><p>通过综合处理和回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造新纸850千克，节省木材300千克，比生产等量新纸减少污染74％;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼新钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。</p><p>野余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，使用生物技术就地处理堆肥，每吨可生产03吨有机肥料。</p><p>有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要</p><p>特殊安全处理。</p><p>其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦問瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取烧或者填埋的方式处理</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">今日行动</span></p><p><br></p> <p>今天，家长要让孩子学习认识垃圾箱上的几种分类标志，并告诉孩子具体应如何进行垃极分类。</p><p>(1)家长有意识地准备几类家里的垃圾。</p><p>(2)下午放学后，请孩子一起出去散步，顺便去扔垃圾。</p><p>(3)带孩子来到社区的垃圾箱前。不要急着扔掉垃圾，先告诉孩子，扔拉圾的时候要先将垃圾进行分类，不同的垃圾要扔到不同的垃圾箱里。每种垃圾都有它们自己特定的“家”，千万不能让它们走错“家门”。</p><p>(4)带孩子认识垃圾箱上的分类标志，然后告诉孩子具体的垃圾分类方法。</p><p>(5)让孩子将带出来的垃圾分放到不同的垃圾箱里，家长在一边进行指导。如果孩子分放对了，要给予肯定;如果孩子分放错了，要给予启发引导。</p><p>(6)和孩子一起散步，边走边聊，可以继续聊一聊刚才所做的事情，并再次对孩子子以鼓励和肯定，以增强孩子的环保意识和信心。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">家长寄语</span></p> <p>看似无意实有意，意在心中不着痕，这就是真正的教育。只要有心，每位家长都可以成为天才的教育家。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我的记录</span></p> <p>我说了什么：</p><p>我做了什么：</p><p>孩子的反应：</p>