<p> 自从孩子来到这个世间,每次看到她,我总在心里默默地说,不管世界尽头多寂寞,你的身边一定有我。相信所有的家长都是和我一样,把全部的爱和希望都寄托在孩子身上。我们总是喜欢以过来人的身份高高在上地告诉孩子你该做什么,不该做什么,吃这个补充维生素,我这么做都是为了你好······</p><p> 心心进入幼儿园后,突然觉得,陪着心心的时间总是在变少。2020年,突如其来的疫情打乱了原本一成不变的节奏,自己不上班,孩子也呆在家里。开始的一段时间,每天总是和孩子一起躺在床上,觉得这么闲暇,真是太幸福了!后来,却发现,整天整天地呆在一起时,总看到她的很多缺点,吃饭挑食;牙刷不干净;睡觉睡得太晚······原本以为惬意的假期,反而变得焦躁,和孩子的关系也变得紧张。我开始感到无比的不安,并且反思起来。孩子就是父母的一面镜子,现在孩子身上出现问题和缺点了,不能一味地指责她,比如她牙刷不干净,是因为我没有耐心地教过她;怪她睡得晚是因为父母看手机看到三更半夜;家长自己没有好的榜样和行为,怎么能要求一个没有自制力和判断力的孩子按自己的要求去做好呢?我突然意识到陪伴不只是和孩子呆在一起,告诉她怎么做,更多的应是家长俯下身子,和孩子一起做,共同成长。经过反思和改变,我发现和孩子在一起,我们不见得有多优秀,从孩子身上我们能学到更多,我愿意和孩子一起发现更好的自己。</p> 家庭运动会 <p> 我开始为自己和孩子制定计划表,首先是把自己和孩子一起从床上赶起,每天固定有氧运动,让运动驱散我们在床上养起的惰性。做运动开始,孩子很开心,她说,我是队长,你们跟着我一起练。看着她开心的样子,我每天都是说,队长,带我运动了!</p><p> 孩子运动能力弱,但是有氧操却是她非常喜欢的,虽然她的动作不是那么地到位,但她总是做的非常开心,并且总是指正她爸爸:“爸爸,你的动作不标准,不是这样!”哈哈,她的动作难道是标准的!我很开心的是,她总说,每一个运动都是她喜欢的,有了兴趣,一切也都是好的啊。</p><p> 一段时间过后,工作接踵而至,到点了,我还在忙,孩子突然就跑过来了,“妈妈,运动时间到了,马上运动啦,你想偷懒吗?”有了小队长的督促,家庭成员们都纷纷加入了每天运动队伍。</p> 小小监督员 <p> 我是一名小学老师,在假期要通过手机跟在上网课的学生沟通。不知不觉,手机就不离手了,看完网课刷刷抖音;改完作业,看看微博;布置完工作,熬夜追追剧。这时孩子总会凑到一边和我一起看起来,生动的动画、有趣的音乐让孩子沉迷其中,不能自拔。直到有天孩子一没看手机就觉得无聊,我才意识到问题的严重性,我和孩子都中了手机的“毒”了。我们必须一起“戒毒”。我和孩子约定,每天除了工作,看手机的时间不能超过1小时,慢慢减少到不能超过半小时。令我没想到的是,孩子的意志力和遵守规定的原则性根本不比大人差。轮到孩子玩手机时,我会定好闹钟,每当闹钟一响,表示玩手机的时间结束了,而每当这个时候,无论孩子看到多有趣的动画,她都会乖乖地关掉手机,交还给我。</p> <p> 假期中,幼儿园老师每天都会在班级群分享亲子活动,有运动小游戏,有手工绘画。有阅读建议。于是,我和孩子共同完成了很多小作品:朗读表演、《战疫》《心心超市》手工立体书、创作童谣······</p> <p> 孩子的成长只有一次,她们总是以我们预料之外的速度长大,我遗憾之前的日子做了太多的“假陪伴”:躺在床上指挥着她练字,玩着手机训斥她看书不专心。不过,幸运地是,我及时觉醒了,现在,只要有时间,我就和孩子呆在一起,陪孩子聊聊天,做一个忠实的粉丝,分享孩子学习,生活的快乐。在这样真实有效的陪伴中,我发现了孩子身上更多的闪光点:她善良、做事专注、爱思考、诚实······而这些都是我要向孩子学习的。</p> <p> 让我们陪着孩子慢慢长大,告诉孩子这个世界的点点滴滴。因为,培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程。接下来的日子,我会和孩子一起发现更好的自己,成就更好的自己。</p>