<p> 时间流逝，岁月荏苒，转眼第十五周教学工作已经结束了，回顾一周的教学工作，教师们线上线下双忙碌，老师们忙并快乐着！</p> <p> 本周线上教学，本人继续做好了云课堂教学。重视QQ直播讲解新课、习题！课前，认真备课，梳理本节课的知识要点，课前准备材料，精心制作课件。要求学生准备好学习用和导学案，提醒学生要提前十分钟进入QQ群，如果发现没有按时进入的同学，老师会利用电话，语音单独和学生联系，确保每节课听课的人数达100%。</p> <p> 课上，为了让学生更好的理解和吸收所学的内容。考虑到有的孩子自控力差有的家长又忙，不能陪在孩子身边，上课时，为了避免孩子溜号，课上采用精讲多练，不采用单一的授课形式，尽量采用多种形式的互动，调动孩子们的学习兴趣，课上适时提问，必要的时候，还采用追踪提问，如果课上提问时，发现有不回答问题的，课下，要及时单独和家长沟通，问明原因后，酌情进行处理。 </p> <p> 课下，老师会在QQ上布置作业，完成作业后，要求在线提交作业， 老师会当天批改，并及时总结反馈并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。如果孩子作业做错了，共性的问题，讲评后要求学生改错后再提交，二次提交后，多数学生作业完成的还比较令人满意。虽然是隔空教学，但是我依然是兢兢业业的辅导学生，一丝不苟地批改作业。布置作业尽量多样化。有拼摆、画图、练习、语音多种形式的作业，让学生用图片或语音的形式上传到QQ群里。</p> <p> 本周的教研,周四我们走进了校园，组内老师研讨、集体备课，一起想办法寻求家长的配合，肯定家长的付出。备课中优化各种平台资源，并内化为自己的教学中，并确立接下来努力的方向是做好开学与直播课的过渡的衔接。对有效布置作业和检测，抓关键，抓重点。进行了深入探讨。周五我们进行了集体教研观看了尖山区教体局线上教研活动，听了一节《大象的耳朵》的公开课，并进行了研讨。从中受益匪浅 ，收获颇多。</p> <p> 线上教学仍在进行中，我们将一如既往的兢兢业业工作着，将迎接美好的明天。</p>