科学与幻想之旅——应城市实验初中七(3)班《海底两万里》阅读汇报之手抄报展示!

吴三红

<p>  《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒•凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。</p> <p>  内容简介:此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,掉到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。</p><p> 潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。</p> <p>  尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。</p><p> 途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他们的家乡。</p> <p>  荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉,时而险象丛生、千钧一发。</p> <p>  通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。</p><p> 其中,鹦鹉螺号航行路线:太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。</p> <p>  网课期间,应城实验初中七(3)班同学在吴老师的指导下完成了《海底两万里》整本书的阅读,阅读效果如何?办手抄报是检测手段之一。对于这一期手抄报的举办,吴老师提出了具体要求。</p><p> 通知 :同学们,本周我们将举行《海底两万里》手抄报(思维导图)比赛,手抄报内容包括:作者作品介绍,写作背景,主要人物及主要情节,航海路线,经典摘抄等。要求:字迹工整,内容丰富准确,设计新颖,富有创新精神。</p><p> 全班50个同学,有41个同学在规定时间内完成了手抄报的制作,9个同学正在进行完善。制作并提交的手抄报大多数内容丰富,设计新颖,版面安排比较合理。显示出同学们的审美能力和创造能力。</p><p> 以下手抄报按照交稿时间先后排列。欢迎家长和同学们一起根据通知中办手抄报的有关要求评出你们心中十个优秀的手抄报,将名单写在QQ群。由张铂逸,王思行,陈甄妮,万睿城,黄雲龙五个小组长分别打分,各组长回避自己的手抄报打分,打分要遵循公平、公正、客观的原则,采取百分制形式,内容(作者作品介绍,写作背景,主要人物及主要情节,航海路线,经典摘抄等)占80%,形式(字迹工整,内容丰富准确,设计新颖,富有创新精神)占20%,评出一等奖十名,二等奖十五名,三等奖若干名。王思行和陈甄妮同学统计后再公布获奖名单。</p> <p>  本次活动多数同学表现较好,名著阅读手抄报将所读内容按照老师的办报要求制作,板块清晰,内容丰富,插图美观,书写工整,体现出同学们的认真态度和办报能力。部分同学为完成任务敷衍了事,或内容单薄或版面不洁或书写潦草,请这些同学多多反思。还有几人未交手抄报作业,不仅表现出态度或能力的缺失,更为自己的成长留下多多少少的遗憾。</p> <p>  办手抄报只是检测名著阅读效果的手段之一。在今后的学习过程中,我们七(3)班还将开展更多丰富多彩的语文活动,从活动中检验学习成果,培养语文综合能力,提升语文素养,展示个性魅力,让同学们在青春的舞台上大放异彩!</p>