<p> 夏日炎炎，教研相伴。为提升我校教师教学技能，提升学校整体语文教学水平，新学期开始的教研组长会议上，由于疫情当前，我校商议决定，展开组内研究课活动。本次活动展现的不仅是团队之间的精诚合作，而且充分展现了教师的个人风采。</p> <p> 于校长、 王校长和咸主任，赵主任带领老师们进行听课，并向老师们提出了真挚的要求：希望每一位老师都能够吃透教材、备好课、把控好课堂，不仅要关注教师的教，还要关注学生的学，更要注意教学细节；亲其师，才能信其道，要求老师们为学生做良好的示范。四年级组接到任务后，积极开展教研活动，为上好研究课做精心准备。</p> <p>2020年6月9、10日，组内研讨课正式开始。</p> <p>刘佳馨教师采用了自主、合作学习的方式，进行小组讨论，或找小伙伴讨论。教师让学生熟渎课文，提出问题，共同探究，然后解决问题。在探究学习中动口、动手、动脑，在发展语文能力的同时，发展了思维能力、探究能力、合作能力、实践能力。</p> <p>学生展现自我的听课笔记</p> <p>写给船长的话，淋漓尽致的展现出孩子们对船长的钦佩之情！</p> <p>杨晓艳老师执教的这一课，是一堂充满生命灵动的课，解老师积极创设情境，巧妙地拨动学生心弦，给人留下了深刻的印象。</p> <p>邓静老师声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习；或有效利用多媒体，点燃学生的学习激情；或让孩子静心思考，引导学生分析理解重点句段。</p> <p> 这是一场教学盛会!每一位讲课老师都精心备课，让每一堂课都精彩纷呈；教师们互相交流教学心得、教学方法等，做到了资源共享，优势互补。活动促进了教师之间授课经验的交流、沟通、共享与反思。</p> <p>教学质量是学校的生命线，高效的课堂教学是老师们业务能力的精彩呈现，是学生们的开心享受，更是学校教学高质量的有力保证！一小的老师们是最棒的，一小的孩子们是幸运的，一小的教学质量会再上新台阶！</p>