<font color="#167efb">微课视频</font> <font color="#167efb">《甜甜的秘密》范唱</font> 1.完整聆听歌曲《甜甜的秘密》，感知歌曲表现了学生把 （ ）放进（ ）并希望（ ）的情景，表达了（ ）的情感。 <br>2.观察下面的曲谱，像数字7一样的音符 叫（ ）分休止符，表示（ ）。边拍恒拍边读出节奏。 3.根据唱名提示，演唱下面的曲谱。 4.随伴奏完整演唱歌曲，体会歌曲的第一乐段应该用（ ）的力度、（ ）的声音演唱，表现（ ）情景；第二乐段用（ ）的力度、（ ）的声音演唱，表达（ ）心情。中“啊”“快”“好”“请”等字是每一小节第（ ）拍的（ ）半拍起唱，在音乐中称为（ ）拍起唱，演唱时不拖不抢、轻松自如。 5.练习演唱下面的曲谱。 6.请你跟着伴奏完整的演唱歌曲。 <font color="#167efb">《甜甜的秘密》伴奏</font> 7.聆听歌曲《我爱米兰》，感受二重唱的魅力。