“疫”路同行 全力以“复”——东洲师校小学研训部网络教研活动小结

东洲区教师进修学校

教学

教研

培训

衔接

小学

教师

复课

上线

学科

活动

　　突如其来的疫情至今一百多天来，东洲区教师进修学校小学研训部的教研员和教师们一起“停课不停学、停课不停教、停课不停研”，我们积极组织我区优秀教师参加抚顺市“线上教学”录制133节精品课，和教师们一同观看学习了抚顺市“线上教学”精品课1千余节，围绕 “线上线下教学衔接”工作，通过师生问卷调研、学科教师交流研讨等形式，各学科教研员认真筹备，组织开展了各学科教研活动，以“小学各学科线上线下教学有效衔接的策略”为教研主题，从学科网络录课工作小结、传达省学科视频会议精神、各学科各学段建议等方面进行了网络教研培训，共同为小学各年级各学科开学复课做好充分准备，我区各学科教师和教学领导500多人参加了活动。

　　小学研训部八位教研员在部门微信群里积极研讨“线上线下教学衔接”培训活动内容与形式。

　　小学研训部公布“线上线下教学衔接”网络教研活动方案。

小学低年数学学科培训活动

　　6月4日上午进行了小学低年数学学科网络教研活动，培训前进行了教师问卷调查，根据问卷调查中教师集中反应的问题，有的放矢的进行如下三方面培训：教学习惯的衔接、教学方式的衔接、教学内容的衔接。培训结合具体案例，有建议、可操作、接地气，解决了老师对复课后的疑虑，同时也适时为教师进行了心理疏导，为低年复课做好了充足的准备。

小学科学学科培训活动

　　为总结线上教学经验，推进线下教学工作的开展，东洲区小学科学及人与自然线上线下教学衔接网上直播培训会于6月5日上午9点到10点顺利召开，会议总结了2月末到6月的学科线上教学工作，梳理了线下教学的主要应对措施，进行了急需的检测问卷编写培训。与会的44名教师积极参与，并得到各校领导的大力支持，取得了预期培训效果！

小学低年语文学科培训活动

　　6月5日上午在钉钉群里进行了小学低年级语文线上网络教研培训活动，从小语低年级线上录课总结、传达省小语视频会议精神、“线上线下教学衔接”建议、小语低年级期末复习建议、学科教师问题研讨五方面进行了培训。德才小学一年组组长张杰，畅谈了她们年组是如何进行教研的。全区各校低年级语文教师积极参加、认真记录、深入思考，对复课后的教育教学工作有了更深刻、更全面的理解和认识，也对复课后的教育教学工作有了更明确的目标和实用的方法。培训之后，各校低年级语文教师都制定了符合自己学校、班级实情的“语文复课计划”。

小学道德与法治学科培训活动

　　疫情之下，中国基础教育经历了一场前所未有、超大规模的在线教学社会实践，为未来线上线下融合式教学积累了有益的经验。复学以来，为了更好的形成融合式教学的新常态，小学道德与法治学科于6月8日下午一点准时进行了“线上线下教学有效衔接”教研活动。学科教师积极参与，愿共同为促进线上线下学科教学融合的进一步开展而努力。

小学高年数学学科培训活动

　　6月10日下午数学高年段“精准调整 保障线上线下教学衔接”的网络教研是一次高效、便捷的线上教研活动。 通过教研员刘老师对8所学校12位老师的录课总结，彰显了高年段数学团队的风采，与会领导和老师的交流与互动，极大地促进了全区高年组数学教师之间的交流与沟通，更重要的是刘老师对线上线下教学衔接的建议，为开学复课之后的教学工作指明了方向，使教师有了前行的动力。虽然一场疫情把我们阻隔在屏幕的两端，但老师们隔空不停研，教学研究的路上我们一直在前行，来日方长，未来可期！

小学英语学科培训活动

　　6月11日上午9点，我区全体英语教师以“线上教学与线下教学的有效衔接”为主题进行了教研活动，并进行深入研讨。此次教研对每位老师来说是一次学习的检阅，更是对教育信仰深刻理解的启航。此次教研活动围绕着五个部分，与教师们进行线上研讨。第一部分韩老师对线上教学活动进行总结。第二部分传达省小学英语视频会议精神《给全省中小学复课后教学的几点建议》，让老师们更加有效地做好线上线下教学衔接。第三部分是由名师、骨干教师、教研组长三个层面分别从不同角度结合教学实际，做《有效衔接英语教学 做好线上线下期末复习》经验交流。第四部分，分享过后，韩老师根据辽宁省复课方案和我区学生现状给出了我区教学建议。教师们也畅所欲言，最后一部分，结合自己的教学实际，交流了许多有效、好用的教学经验。本次教研活动，老师们通过交流，从知识内容衔接、学习方式续接和教学时空对接等方面重新定位，让课堂教学实现跨越式发展，让学生的学习更具个性和自由。

小学高年语文学科培训活动

　　6月11日下午，进行了东洲区高年级语文“线上线下教学衔接的思考与探究”网络直播教研活动，共100人在线参加了本次培训，首先刘飞老师对在停课不停学期间，网络录播课百天奋战的情况进行了总结，激励全区教师在语文教学方面勇于挑战和创新。然后传达了省级语文教研网络培训的精神，接下来，重点围绕复课后如何做好线上线下教学的衔接进行了细致深入的指导，给出了很多建设性的意见，为老师们解除了困惑，明确工作方向，起到了培训及时雨的作用。培训最后，84位教师书写了教研日志，进行了教研分享，大家各抒己见，留下一笔宝贵的财富。本次活动是一次尝试，也是一个美好的起点，拓宽了今后教研的思路和方法，感谢各位老师的积极参与，感谢各校的大力支持。

　　“教研”之路漫漫，吾将上下而求索。我们一路同行，坚信有广大兢兢业业、好学深思、勇于创新的老师们，东洲区小学各学科网络教研之路定将翻开崭新的扉页，收获甜美多汁的硕果。