<p>继上周竞选班干部活动之后，本周大班孩子进行了《培养良好的学习习惯》的幼小衔接活动。大班孩子马上就要走上小学的课堂，徜徉在知识的海洋，那么培养良好的课堂常规和学习习惯显得尤为重要，这也是成为一名合格的准小学生的基本本领和条件！让我们一起走近这次活动去看看吧——</p> 课堂常规篇 <p>“上课”“起立”“老师好！”伴随着老师和小朋友们热情的问好声中，我们的小小课堂开始啦！</p> 身体端坐有精神！ <p>看！孩子们的身姿多么有精神！眼睛里充满了求知的渴望和上课的热情！</p> <p>孩子们个个都是精神焕发，身体坐直，不歪不扭，眼睛专注的看着敬爱的老师，多么认真多么有朝气呀！</p> 举手回答我最棒！ <p>“这个问题难不倒我，踊跃举手，让老师看到我的积极发言！”小朋友们举起的小手充分表现出自己的自信与勇敢！</p> 起立回答有礼貌！ <p>自信起立，响亮回答老师的问题！</p> 书写姿势篇 <p>写字姿势要端正</p><p>身体坐正书放平</p><p>一寸、一尺和一拳</p><p>学好知识身体健</p><p>学学小口诀，坐姿端正最最棒！</p> <p>老大老二对对齐</p><p>笔尖之间留缝隙</p><p>老三顶住铅笔下</p><p>老四老五紧跟上</p> <p>看，孩子们动作多么灵活呀！</p> 课间活动篇 <p>课间活动时间到！孩子们可以自主活动片刻！可以和同伴快乐游戏，可以和朋友安静阅读，可以拿起心爱的小水杯尽情畅饮，可以和亲爱的老师互动聊天，还可以陪同伴欣赏丰富的主题墙面，我们课间活动太丰富啦！</p> 整理书包篇 <p>整理书包也是孩子们的必备技能哦！小小的书包，整理起来也是很有挑战的。需要有耐心，细心，培养了孩子们的自我服务意识！</p> <p>老师教我整理书包！</p> <p>老师，我们整理完毕，来给自己比个耶✌️！</p> <p>希望孩子们能够独立，自信，专注，自律，憧憬着美好的小学生活，加油！</p>