<p> </p><p> 从白雪皑皑，到桃红柳绿，如今已经是赤日炎炎，转眼我们居家学习已经将近一个学期。虽然疫情限制了我们的脚步，但是疫情阻止不了我们学习的热情，空间挡不住思维的脚步。</p> <p> 不积跬步无以至千里，小鸟只有展翅才会飞翔 。为了提高学习效率，及时的梳理数学知识点，形成系统的学习和思维的习惯，有一部分红娃在二年级下学期就开始尝试绘制作数学思维导图，经过半学期练习，红娃们的思考能力和思考水平都得到了提升，孩们的作品充分的展示了自己的个性，体现了思考的多样性。让我们来一次思维之旅吧！</p> <p> 思维导图，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。</p> <p> </p> <p> 五彩的颜色是我们对生活的热爱，规范的书写是我们对知识的尊重。数学赋予我们创作的的灵感，带给我们无限的快乐。</p> <p> </p> <p> 日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。我们勤劳的小手和智慧的小脑袋一起动起来。一起探寻数学的小秘密，才能发现数学的乐趣。 </p> <p> </p> <p> </p> <p> 勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。聪明的你快快行动起来吧，抓住二年级最后的两个单元的学习机会，行动起来，加入绘制思维导图的队伍里，和刘老师一起进行奇妙思维导图之旅。</p>