<p> 科学教育是幼儿园教育目标的一个重要组成部分，科学教育活动是以幼儿为主体，让幼儿在动手动脑的探究活动中进一步形成积极的科学态度，提升科学探究能力，获得丰富的科学知识，积累多方面的科学经验。</p><p> 孩子天生就富有好奇心，而大班的孩子已经开始用好奇的眼光来观察丰富多彩的自然现象，千万不能浇灭他们的热情，而是应该抓住机会，对孩子进行有意识的引导。</p><p> 今天这个活动，要给大家讲一个蛋宝宝站起来的科学小实验。</p> <p class="ql-block"> 活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.探索蛋宝宝站起来的方法，体验探索带来的乐趣</p><p class="ql-block"> 2.通过幼儿动手探索，学会积累经验，并做好记录</p><p class="ql-block"> 3.在与材料的互动中获得物体支撑的经验。</p><p class="ql-block"> 活动准备：鸡蛋，盐，一张白纸</p> <p class="ql-block">真是奇怪，鸡蛋怎么会站起来呢？小朋友是不是很疑惑呢？让我们一起跟着老师来看看实验过程吧！</p> <p class="ql-block"> 可是为什么鸡蛋放在盐上就能站起来呢？小朋友们是不是也在思考呢？现在老师来为你们解答：</p><p class="ql-block"> 实验原理：因为盐粒与鸡蛋之间产生了摩擦力，同时盐粒会与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑，所以盐粒能让鸡蛋站起来。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，除了盐能让鸡蛋站起来，还有哪有材料也可以让鸡蛋站起来呢？赶快动手试一试吧！</p>